ecologie 3-7

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 4

Thema 6 ecologie - voorkennis

Leerdoelen

1 Je kunt biotische en abiotische factoren onderscheiden.

2 Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven.

3 Je kunt een voedselketen en een voedselweb maken.

4 Je kunt uitleggen wat producenten, consumenten en reducenten zijn.

5 Je kunt aanpassingen bij planten en dieren noemen.

biotoop = de omgeving waarin de leefgemeenschap leeft

• soortgenoten = biotisch

• temperatuur = abiotisch

• water =abiotisch

• waterplanten = biotisch

• wind =abiotisch

• ziekteverwekkers =biotisch

• roofdieren = biotisch

Ecosysteem

Gebied bestaande uit biotische en abiotische factoren 

Biotisch

Levende en dode natuur 

Abiotisch

levenloze natuur 

Afb. 1 Een voedselketen met vier schakels.

Afb. 2 Een voedselweb.

Producenten, consumenten & reducenten

producenten

consumenten

reducenten 

Voorkennis maken

opdracht 1 t/m 5

Thema 6 ecologie BS 1

Leerdoelen

6.1.1 Je kunt beschrijven dat bij fotosynthese energierijke stoffen worden gevormd uit energiearme stoffen, en hoe bij verbranding die energie weer vrijkomt.

6.1.2 Je kunt de voedselrelaties tussen organismen beschrijven.

CO₂

_water

_mineralen

glucose

vetten

eiwitten

koolhydraten

verbranding

energie arme stoffen

energie rijke stoffen

Fotosynthese

Fotosynthese:
energie (zon)  +  koolstofdioxide  +  water  =  

glucose + zuurstof

Maken basisstof 1 

1, 2, 3 & 5, 6, 7

Thema 6 BS 3

Leerdoelen

6.3.1 Je kunt de koolstofkringloop beschrijven.

6.3.2 Je kunt de stikstofkringloop beschrijven.

CO₂

_water

_mineralen

glucose

vetten

eiwitten

koolhydraten

verbranding

energie arme stoffen

energie rijke stoffen

opdracht 2

1 = glucose

2 = plantaardige energierijke stoffen 

3 = dierlijke energierijke stoffen

4 = energierijke stoffen uit bacteriën en schimmels 

5, 6, 7 = verbranding

8 = koolstofdioxide 

Thema 6 BS 2

Leerdoelen

6.2.1 Je kunt omschrijven wat piramiden van aantallen en van biomassa weergeven.

6.2.2 Je kunt beschrijven op welke manieren energie uit de voedselketen verdwijnt.

Maken BS 2 opdracht: 

1, 2, 4, 5, 6

Thema 6 BS 4

Leerdoelen

6.4.1 Je kunt de invloeden op organismen indelen in biotische en abiotische factoren.

6.4.2 Je kunt de niveaus van de ecologie beschrijven. 

6.4.3 Je kunt aangeven hoe de grootte van een populatie wordt beïnvloed door biotische en abiotische factoren.

Thema 6 BS 5

Leerdoel

6.5.1 Je kunt uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving

Thema 6 BS 6

Leerdoel

6.6.1 Je kunt uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.