Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Administratie en coördinatie
Slide 1 - Diapositive
Film kijken op tv of
op je smartphone?
Slide 2 - Diapositive
Doelen
1. Ik kan vertellen wat adaptief onderwijs is en waarom passend onderwijs daarbij aansluit.
2. Je kan een debat voeren over passend onderwijs en jouw mening en argumenten geven.
Slide 3 - Diapositive
Adaptief Onderwijs
=
Onderwijs dat aansluit bij de mogelijkheden en behoeften van ieder kind.
Passend onderwijs
Een passende plek voor iedereen
Samenwerkingsverbanden
Bestaat uit een aantal scholen basis-, speciaal basis- en speciaal onderwijs
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Wat is jouw mening over het volgende item uit één vandaag?
Slide 6 - Diapositive
eenvandaag.avrotros.nl
Slide 7 - Lien
Passend onderwijs werkt niet, omdat leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften niet de hulp krijgen die ze nodig hebben
Passend onderwijs werkt niet, omdat leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften niet de hulp krijgen die ze nodig hebben en daarnaast de 'gewone' leerling ook niet!
Slide 8 - Diapositive
Lagerhuis debat
Denk na over jouw standpunt over de stelling passend onderwijs. Ben je het eens of oneens!
We verdelen de klas in twee groepen!
Slide 9 - Diapositive
Schrijf per 2 a 3 studenten wat argumenten op. (denk ook aan praktijkvoorbeelden)
Om de beurt mogen jullie elkaar kort bevragen en reageren op argumenten!
Een spreker van de voorstanders opent met een argument.
Een spreker van de tegenstanders reageert met een tegenargument
Na elke beurt mag een nieuwe spreker reageren.
Iedereen krijgt kort de tijd om te spreken (bijv. 30-60 seconden).
Wie leidt het debat?
Slide 10 - Diapositive
Afronding
Is iemand van mening veranderd en waarom?
Wat neem je mee uit deze discussie voor je toekomstige werk?
Slide 11 - Diapositive
Plan
Er wordt altijd gewerkt volgens een plan. Je handelingen staan beschreven in dat plan vandaar handelingsplan.
Denk weer aan het methodisch werken.......
In een plan staat het doel, welke middelen je hierbij nodig hebt welke activiteiten (handelingen) en hoe het tijdspad eruit ziet.
La durée de la leçon est: 60 min
