Wereldoriëntatie 5/6 - Ik wil meer weten! - Slimme computers

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 5,6

Introduction

Digibordles

Ik wil meer weten!

Ik kan uitleggen wat AI is.

Ik kan enkele voorbeelden noemen van AI.

Bekijk de titel van het artikel, maar lees de tekst nog niet.

 

Wat valt op aan de kopjes, de titel en de plaatjes?

Wat is dit voor een tekst denk je?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Wat is het doel van de schrijver denk je? Waar zie je dat aan?
Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet je er al van?

 

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Woordenschat:
computers, speaker, favoriete,

chatbot, AI, precies, AI-expert, kunstmatige intelligentie,

gedrag, nabootsen, filters, software, ChatGPT.

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat:

‘van alles en nog wat’, begrijpen,

verbeteren.

We doen het samen.

Wat betekent Artificial Intelligence in het Nederlands?

Hoe verbetert ChatGPT zichzelf?

Hoe kan AI helpen in de zorg?

Is een chatbot slim?

Wat vind jij van AI? Leg je antwoord uit.

Wat zou jij graag willen maken met behulp van AI?

Lees in tweetallen de tekst verder en bepaal wat je erover wil opschrijven in je aantekeningen. Maak daarna de tekstgerichte vragen hiernaast!

Facultatief: oefenen van de toetsvraagstelling.

Toetsvraag:

Wat is AI?

A. Computerprogramma’s die telefoons nabootsen.

B. Computerprogramma’s die games nabootsen.

C. Computerprogramma’s die papegaaien nabootsen.

D. Computerprogramma’s die menselijk gedrag nabootsen.

Wat heb je deze les geleerd?

Klopte het idee over het doel van de schrijver?

Bespreek de antwoorden op de tekstgerichte vragen en de toetsvraag.

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Tot de 

volgende keer!