Begrijpend lezen | Geef terug dat cadeau!

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

In de krant

Ik herken een stelling.

Ik weet dat een Franse politicus het Vrijheidsbeeld terug wil van Amerika.

Ik geef mijn mening over de stelling.

De leerkracht leest de titel en bijschriften voor.

Wat is dit voor tekst? Wat zijn de kenmerken?

Bekijk de tekst samen, maar lees hem nog niet.

De leerkracht leest de tekst eerst een keer helemaal voor.

Woordenschat: onafhankelijk, statige, symbool, vrijheid,

verwelkomde, sprake, immigranten, een hekel.

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat: 

verdient.

We lezen samen verder!

Beantwoord de vragen!

Waarom gaf Frankrijk het Vrijheidsbeeld cadeau aan de VS?

Waarom vindt de Franse politicus dat het Vrijheidsbeeld niet meer bij de VS past?

Bedoelt Glucksmann de opmerking “Blijkbaar hebben

jullie er een hekel aan” heel serieus? Hoe weet je dat?

Ben jij het eens of oneens met de stelling? Waarom?

Stel je voor: jij mag een nieuw symbool kiezen voor

vrijheid. Wat zou je kiezen en waarom? Teken het!

Hebben we een antwoord op onze leesvraag?

Kan je het artikel samenvatten?

Tot de 

volgende keer!