plan van aanpak vwo A
1 / 19
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Over wat voor type formule gaat het?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is een recursieve formule?
Slide 3 - Question ouverte
Welke twee rijen kennen we?
Slide 4 - Question ouverte
Hoe ziet de formule eruit van een rekenkundige rij? (direct en recursief)
Slide 5 - Question ouverte
Hoe ziet de formule eruit van een meetkundige rij? (direct en recursief)
Slide 6 - Question ouverte
Hoe zou je dit aanpakken?
Slide 7 - Question ouverte
Welke regel om te differentiëren gebruik je?
Slide 8 - Question ouverte
Hoe zie je aan een afgeleide of de originele grafiek stijgt?
Slide 9 - Question ouverte
Welke regel gebruik je?
Slide 10 - Question ouverte
Welke regel gebruik je?
Slide 11 - Question ouverte
Hoe kan je aan de afgeleide zien dat de originele grafiek daalt?
Slide 12 - Question ouverte
Wat ga je doen?
Slide 13 - Question ouverte
Hoe ziet de grafiek van de afgeleide eruit, als de originele grafiek toenemend stijgend is?
Slide 14 - Question ouverte
log x = y
Kun je schrijven als...
Kun je schrijven als...
Slide 15 - Question ouverte
Hoe ziet de grafiek van de afgeleide eruit, als de originele grafiek toenemend dalend is?
Slide 16 - Question ouverte
Hoe ziet de grafiek van de afgeleide eruit, als de originele grafiek afnemend dalend is?
Slide 17 - Question ouverte
Hoe ziet de grafiek van de afgeleide eruit, als de originele grafiek afnemend stijgend is?
