‹Revenir à la recherche

Templateles

2A
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

2A

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2B

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenplattegrond
2F

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenplattegrond
2G

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2H
Adam

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar?
Je hebt je boeken, schrift en etui voor je

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H1.2 De Franse Revolutie

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
Wat gaan we vandaag doen?
1. Terugkijken: vorige les
2. Huiswerk nakijken
3. Leerdoelen
4. Voorkennis: Wat weet je al?
5. Uitleg: Filmpje Fr. Rev.
6. Huiswerk: H1.2 maken
7. Test jezelf
8. Afsluiting

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even terugkijken
Wat hebben we vorige les ook alweer besproken?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een revolutie?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De Franse Revolutie
Een grote verandering in een korte tijd.

Een ander woord voor dit soort revolutie is ook wel: 
een opstand 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie kwam er in opstand?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Standensamenleving

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk nakijken

Bladzijde 8 en 9 in je boek: vraag 1 t/m 6

Klaar? Dan krijg je een plusje bij de huiswerkcontrole! 
Pak een andere kleur pen en kijk de vragen na.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...
...kun je uitleggen waarom boeren en burgers ontevreden waren.
...kun je uitleggen hoe de Franse Revolutie begon
...kun je uitleggen wat er veranderde door de revolutie
...kun je onderzoek doen met bronnen en uitleggen of informatie een feit of een mening is.


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al?

Wat is de guillotine?

Waarom is dit het symbool van De tijd van pruiken en revoluties?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al?
De guillotine is een snelle en minder pijnlijke manier om iemand ter dood te brengen.

Dit is eerlijker en rechtvaardiger voor alle mensen in de samenleving, dus ook voor de gewone mensen (Verlichting).

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al?

Even je voorkennis activeren...

Wat is volgens jou het verschil tussen een feit en een mening?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al?

Een feit kun je bewijzen,
een mening is iets wat jij vindt.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitleg leerdoel
Hoe begon de Franse Revolutie?

Onvrede over de het bestuur van koning Lodewijk XVI en zijn vrouw Marie-Antoinette

"Laat het volk dan cake eten"

Slide 20 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/histoclips-de-franse-revolutie-1
Uitleg leerdoel
Hoe begon de Franse Revolutie?

Filmpje!

Slide 21 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/histoclips-de-franse-revolutie-1
Huiswerk
Lees bladzijde 10 t/m 16 in je boek.

Maak vraag 1, 3, 5 en 6, 8 t/m 17,  20, 22, 24, 26 t/m 32.

Slide 22 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/histoclips-de-franse-revolutie-1

Begrippen uit deze les
Franse Revolutie
standensamenleving
republiek
Terreur

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Test jezelf!

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent revolutie?
A
Een lading voor een geweer
B
Een ruzie
C
Een opstand
D
Een grote verandering in een korte tijd

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent standensamenleving?
A
Een samenleving met groepen met eigen taken en voorrechten
B
Een samenleving van drie lagen
C
Een samenleving met geestelijken, adel en boeren
D
Een samenleving met rijken, armen en de rest

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent republiek?
A
Een land met een keizer
B
Een land zonder regering
C
Een land met een koning
D
Een land zonder koning

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent Terreur?
A
Een periode waarin een kleine groep zijn macht met geweld verdedigde
B
Een periode waarin een kleine groep iedereen teleurstelde
C
Een periode waarin iedereen bang was
D
Een periode waarin iedereen elkaar terroriseerde

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit ticket

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les wil ik graag...
A
nog één keer herhalen over dit onderwerp
B
nog meer informatie over dit onderwerp
C
verder met het volgende onderwerp
D
zelf meer oefenen met dit onderwerp

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2b/k/m H1.2 De Franse Revolutie (feit en mening)

- Leçon avec 31 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

2b/k/m H1.3 Nederland Intro

- Leçon avec 30 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

2b/k/m H1.1

- Leçon avec 22 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

3. herhaling

- Leçon avec 16 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

1KM H6 L1

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

3.2 Franse Revolutie

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

3. Terreur BT2

- Leçon avec 38 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

3.2 Franse Revolutie

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2