6.3 Afval 3C

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom

Neem rustig plaats volgens de plattegrond.

Pak je boek, pagina 181.

Planning:

Is SE telt 2x mee 

Planning vandaag

Korte uitleg 6.3 Afval

Oefening herhalen hoofdstuk 1 + hoofstuk 2

Zelfstandig werken

6.3 Afval

Op welke manier wordt afval verwerkt?

Er zijn 3 mogelijkheden om afval te verwerken:

1. Nuttige toepassingen zoals recyclen en  hergebruik.

2. Verbranden van restafval in vuilverbrandingsinstallaties.

3. Het storten van afval op de vuilstort. 

Op straat wordt ook afval gevonden. Dit wordt zwerfafval genoemd.

Welke afvalstoffen komen in de lucht?

Bij verbranding van fossiele brandstoffen komen afvalgassen in de lucht terecht. Voorbeelden hiervan zijn koolstofdioxide, zwaveloxide en stikstofoxide. Deze luchtvervuiling heeft gevolgen:

1. Fijnstof in de lucht, ophoping van kleine deeltjes uit uitlaatgassen.

2. Smog, het blijven hangen van afvalgassen en fijnstof.

3. Verzuring, het ontstaan van zwavelzuur of salpeterzuur door ammoniak + water. 

Waarom is te veel koolstofdioxide een probleem?

De natuur heeft een gesloten koolstofkringloop. Er komt niks nieuws binnen, er gaat niks uit.

De mens verbruikt koolstof echter door het verbranden van fossiele brandstoffen.

Een te hoge concentratie koolstofdioxide verstoord het evenwicht in de atmosfeer. De aarde kan het niet meer opnemen.

Er ontstaat een versterkt broeikaseffect.

Zelfstandig werken, hoe gaat dat?

Hoe?	Rustige manier, zachtjes overleggen. Niet storend zijn voor klasgenoten. --> Wel? Dan het lokaal verlaten.
Wat?	Maak een keuze waar je mee gaat beginnen: 1. Maak de opdrachten in het werkboek en kijk deze na. 2. Maak de LessonUp met oefeningen (6.2 en hoofdstuk 1)
Klaar?	Heb je alle 3 de keuzes gedaan? Kijk in Teams en LessonUp voor extra oefeningen.

Werkboek opdrachten: hoofdstuk 6.3: 9, 11, 14, 15, 17, 18, 19.

Kijk het na! Nakijkboekje staat in Teams.

Oefen de oude LessonUps van hoofdstuk 1 en 2