BT2 ontwerpatelier 1

1 / 27

Slide 1: Diapositive

AardrijkskundeHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Hoe gaat het met je vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Hoeveel zin heb jij in BT2 op een schaal van
0 (geen zin) tot 10 (veel zin)?

Slide 3 - Sondage

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

In een leeromgeving wordt het de uitdaging voor studenten om onderwijs vorm te geven vanuit de nieuwsgierigheid/onderzoekende houding van kinderen en de leeromgeving zo in te richten dat hij echt ‘rijk’ wordt.

Slide 12 - Diapositive

Wat is een 'rijke leeromgeving'

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Het circus

Slide 15 - Carte mentale

Rekenen en circus

Slide 16 - Carte mentale

OJW en circus

Slide 17 - Carte mentale

KO en circus

Slide 18 - Carte mentale

Welke zou jij inzetten?

Hoe vaardig ben jij?

Hoe kan je ze inzetten in je les?

Slide 19 - Diapositive

Hoe vaardig voel jij je in de 21st century skills?
1 (niet vaardig) - 10 (heel vaardig)

Slide 20 - Sondage

Iets anders...

Welke vaardigheid zou jij willen verbeteren?

Welke vaardigheid zou jij lastig vinden om in te zetten?

Slide 21 - Diapositive

Groepen vormen

Groepjes van 3-4

met 2 kan

met 5 kan niet

Slide 22 - Diapositive

Opdracht

Neem in je groepje de studiehandleiding door en kijk of je al een gevoel krijgt bij de opdracht.

Slide 23 - Diapositive

onduidelijkheden?

Slide 24 - Carte mentale

voor de volgende keer?

-Denk na over de casussen (worden bij OJW gepresenteerd). Heb je al goede ideeën. Liefst elke groep een andere casus. Dus overleg eens onderling.

Volgende keer brainstorm over je gekregen casus en daarna direct de eerste feedback ronde. Daarna tijd om feedback te verwerken.

Slide 25 - Diapositive

Hoeveel zin heb je nu in BT2?