‹Revenir à la recherche

2b/k/m H4.3 Intro en A

2A
Bureau LUA
Sara
Lauren
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

2A
Bureau LUA
Sara
Lauren

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2B

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenplattegrond
2F

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenplattegrond
2G
ZiXuan
Saar
Sjoerd

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2H

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar?
Je hebt je boek, schrift en etui voor je

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H4 De Tweede Wereldoorlog

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
Wat gaan we vandaag doen?
1. Terugkijken naar vorige les
2. Huiswerk nakijken
3. Leerdoelen
4. Voorkennis
5. Uitleg leerdoel
6. Huiswerk
7. Test jezelf
9. Afsluiting

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Tweede Wereldoorlog

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Even terugkijken

Welke gebeurtenis is de ommekeer voor de Duitsers in de Tweede Wereldoorlog?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van wanneer tot wanneer duurt de Tweede Wereldoorlog in Nederland?
A
1932 - 1939
B
1938 - 1945
C
1939 - 1945
D
1940 - 1945

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil Hitler met deze oorlog bereiken? Welk antwoord is fout?
A
Alle Duitssprekende mensen komen in Duitsland te wonen
B
Landbouwgrond in Oost-Europa veroveren
C
Het stichten van een groot Duits Rijk
D
Communisme verspreiden

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waren Engeland en Duitsland bondgenoten?
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Van wanneer tot wanneer duurt de Tweede Wereldoorlog?
A
1932 - 1939
B
1938 - 1945
C
1939 - 1945
D
1940 - 1945

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent blitzkrieg?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is de Slag bij Stalingrad een bijzondere gebeurtenis in de Tweede Wereldoorlog?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk land ging er meedoen aan de oorlog door de aanval op Pearl Harbour?
A
Groot-Brittannië
B
Verenigde Staten
C
Japan
D
Nederland

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk nakijken
Had je de vorige vragen goed? Dan kijk je het huiswerk zelfstandig na: 
Ga naar bladzijde 12 t/m 15 in je boek. 
Daarna ga je door met het nieuwe huiswerk (blz.18 t/m 21).

Had je minder dan de helft van de vragen goed of vind je het fijn om de stof nog even te bespreken? Dan kijken we samen na!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze paragraaf...
...kun je uitleggen wat er veranderde in Nederland en Nederlands-Indie door de bezetting.

Aan het eind van deze les...
...kun je uitleggen op welke manier Nederlanders reageerden op de bezetting.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al?

Wat zou jij doen als Nederland bezet wordt?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Ik kan uitleggen op welke manier
Nederlanders reageerden op de bezetting

  • Vluchten (bijv. koninklijke familie)
  • Aanpassen
  • Verzetten (bijv. onderduiken)
  • Collaboreren (= samenwerken met de bezetter)

Koningin Wilhelmina vanuit Londen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Anne Frank
Huiswerk

Ga naar bladzijde 18 t/m 21 in je boek. Lees de tekst en maak de vragen.

Slide 24 - Diapositive

https://schooltv.nl/video-item/histoclips-de-franse-revolutie-1

Begrippen uit deze les
verzet 
onderduiken
collaboratie

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Test jezelf!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke drie manieren reageren de Nederlanders op de bezetting? Eén antwoord is fout.
A
Vluchten
B
Aanpassen
C
Verzetten
D
Collaboreren

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent blitzkrieg?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit ticket

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les wil ik graag...
A
nog één keer herhalen over dit onderwerp
B
nog meer informatie over dit onderwerp
C
verder met het volgende onderwerp
D
zelf meer oefenen met dit onderwerp

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

2b/k/m H4.3 C en B (en H4.4 A nog afmaken)

- Leçon avec 33 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

3m H1.3 Nationalisme - Japanse bezetting

- Leçon avec 29 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

2b/k/m H4.2 B + C

- Leçon avec 31 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

2b/k/m H4 Intro en H4.2 A

- Leçon avec 36 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

2b/k/m H5 Intro en H5.2 A

- Leçon avec 39 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

2b/k/m H5.2 B + C

- Leçon avec 42 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

2b/k/m H4 Toets voorbereiden

- Leçon avec 34 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

2b/k/m H3.2 B De grote oorlog

- Leçon avec 33 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3