Aardrijkskunde!
Lessen aardrijkskunde voor Vmbo onder- en bovenbouw.

Minder vraag naar water in Israël

3.3 Minder vraag naar water
1 / 7
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 7 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

3.3 Minder vraag naar water

Slide 1 - Tekstslide

Wat moet je kennen?
  • waaruit blijkt het watertekort van Israël
  • 5 manieren om de vraag naar water te verminderen

Slide 2 - Tekstslide

3.3 Minder vraag naar water

Slide 3 - Tekstslide

Waaruit blijkt het watertekort?
  • Waterwinning Meer van Kinneret --> daling waterpeil 
Gevolgen: verzilting en vervuiling water
  • Waterwinning uit aquifers --> daling waterpeil
Gevolgen: verdroging (water in aquifer wordt niet aangevuld).
Meest nadeling voor de Palestijnen 
  • Waterwinning door Jordanië en Syrië

Slide 4 - Tekstslide

Oplossingen die Israël toepast:
  1. Druppelirrigatie --> 
     Voordeel = elke plant precies genoeg water. 
     Nadeel = duur!
2. Gewassen kweken die minder water nodig hebben
3. Prijs water omhoog = afname vraag
4. Minder water voor landbouw gebruiken, voedsel kopen in buitenland is    
    goedkoper en duurzamer.
5. Hergebruik afvalwater huishoudens als irrigatiewater --> 75% van dit
    water is gerecycled water.

Slide 5 - Tekstslide

Beregening
Beregening

Slide 6 - Tekstslide

druppelirrigatie

Slide 7 - Tekstslide