Samen dementievriendelijk
Op naar een dementievriendelijke samenleving

Les 1: Wat is dementie? // Alzheimer Nederland

Wat is dementie?
Leer de signalen herkennen
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Leren-lerenMiddelbare schoolMBOhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Introductie

In deze les leren de leerlingen over de signalen van dementie en hoe zij mensen met dementie kunnen herkennen in hun stage, bijbaan of in het dagelijks leven

Onderdelen in deze les

Wat is dementie?
Leer de signalen herkennen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al van dementie?

Slide 2 - Woordweb

Laat studenten woorden toevoegen over wat ze al weten over dementie

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies




Hoeveel mensen krijgen dementie?
A
1 op de 3
B
1 op de 5
C
1 op de 10
D
1 op de 15

Slide 4 - Quizvraag

1 op de 5 mensen krijgt dementie, bij vrouwen is dat zelfs 1 op de 3. Waarom dit zo is, lichten we in de volgende slide toe.
Vrouwen krijgen vaker dementie dan mannen,
Waarom is dit zo, denk je?

Slide 5 - Tekstslide

Stel deze vraag aan de studenten, je kunt ze met elkaar laten overleggen of studenten een beurt geven. Het antwoord staat in de volgende slide.


Vrouwen leven gemiddeld langer dan mannen.
 Hoe ouder je wordt, hoe groter de kans op dementie, daarom zijn er meer vrouwen met dementie dan mannen.
.

Slide 6 - Tekstslide

Mannen worden op dit moment gemiddeld 79,7 jaar en vrouwen 83 jaar.



Kies het juiste antwoord:
A
Dementie is een vorm van Alzheimer
B
Alzheimer is een vorm van dementie
C
Dementie en Alzheimer zijn hetzelfde
D
Dementie is een totaal andere ziekte dan Alzheimer

Slide 7 - Quizvraag

Dementie is een verzamelnaam voor meer dan 50 verschillende ziektes in de hersenen, die ervoor zorgen dat belangrijke informatie niet kan worden opgeslagen. De ziekte van Alzheimer is een vorm van dementie en komt het meest voor.

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Op de slide is een overzicht van de signalen van dementie te zien. Natuurlijk kun je ook last hebben van de signalen en geen dementie hebben (dat zullen de studenten vast wel herkennen!) Om er achter te komen of iemand daadwerkelijk dementie heeft is er een onderzoek bij een arts nodig.

Slide 10 - Tekstslide

Bekijk dit filmpje, laat de studenten nadenken over welke signalen van de vorige slide ze herkennen in het filmpje
Dit signaal herken ik in het filmpje
Dit signaal herken ik niet in het filmpje
Veranderingen in gedrag en karakter
Slecht beoordelings-vermogen

Vergeetachtigheid

Onrust

Slide 11 - Sleepvraag

De man weet niet meer dat hij betaald heeft, dat is hij overduidelijk vergeten.
Hij heeft waarschijnlijk het gevoel dat hij niet serieus genomen wordt en daarom is hij boos/onrustig.

Slide 12 - Tekstslide

Bekijk het filmpje met de studenten, in de volgende slide vragen we de studenten na te denken over wat het met hen zou doen als ze in een vergelijkbare situatie met iemand met dementie zouden zitten.





Bespreek de volgende vragen met elkaar: 

1. Wat zou jij doen als een familielid zich zo tot jou
     zou richten? 
2. Heb jij wel eens iets vergelijkbaars meegemaakt?         
    Wat deed je toen? 
3. Welke signalen van dementie herken jij?
timer
3:00

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Wat ga jij voortaan (anders) doen als je iemand met dementie tegenkomt?

Slide 14 - Open vraag

Misschien zijn studenten wel eens iemand met dementie tegen gekomen, wat zouden ze voortaan anders doen?

Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll

De poll (schaal)
Door middel van de schaal kun je leerlingen vragen een getal in te voeren. Geef zelf de minimum- en maximumgetallen in en laat de leerlingen de rest doen. Leerlingen beantwoorden deze vraag middels een zogenaamde slider, die ze zelf kunnen verplaatsen. 

Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Bedankt!

Slide 16 - Tekstslide

In les twee wordt aandacht besteed aan omgaan met dementie, liever een gastles aanvragen of aan de slag met andere werkvormen? kijk dan op www.samendementievriendelijk.nl/docenten