Cultuureducatie Enschede
(Ondersteunend) lesmateriaal bij culturele educatieve Enschedese activiteiten.

Klas 1, Les 5: Filmen


Les 5: Filmen
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 8 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Introductie

Les 5 Filmen 'ACTIE!' De leerlingen gaan aan de slag. Het is tijd voor actie op de filmset. De film die de leerlingen hebben bedacht wordt opgenomen. De opdrachten in deze les helpen de leerlingen met een kritische blik te kijken en betekenis te geven aan wat ze zien. Daarnaast stimuleren ze een onderzoekende houding met name in het vertalen van het eigenverhaal naar beeldtaal.

Instructies

Benodigdheden
  • Werkboek film online (invulbaar) of print versie, les 1
  • Docentenhandleiding, les 1
  • Bijlage storyboard, les 4
  • Digibord
  • Mobile telefoon (opgeladen) 
  • Tripod (voor stabiliteit)

Lesopbouw
  • Verkenning
  • Informatie
  • Oefenen
  • Reflecteren

Voorbereiding:
Bekijk de bijbehorende LessonUp-les en zet deze voor aanvang van de les klaar. Als u de werkboeken niet digitaal laat invullen zorg dan dat elke leerling een geprinte versie van het werkboek vlog heeft. 

Leerdoelen:
De leerling leert om een idee om te zetten in een verhaal De leerling leert het verhaal om te zetten naar een storyboard en een film scenario. De leerling maakt kennis, krijgt handvatten en voert uit, alle processen die met het film maken te maken hebben.  

Aan het einde van de les hebben de leerlingen een film gemaakt en gebruik gemaakt van alles wat zij in de vorige lessen geleerd hebben. 

Overzicht van de opdrachten.

In deze les staan veel tips die betrekking hebben op de film dag, zie hiervoor pagina 30 en 31 van het werkboek. Het is belangrijk voor het succesvol maken van de film dat je al deze tips bespreekt met de leerlingen. Je kunt er ook een vraag en antwoord spel van maken en kijken of de leerlingen overal aan denken.

Hier zijn een paar voorbeelden
  • Wat hebben we vandaag nodig om er een succesvolle filmdag van te maken? (zie tips en tricks en Filmtips)
  • Wat mag je absoluut niet doen met je telefoon tijdens het filmen? (verticaal houden)
  • Wat is belangrijk op de set? stilte en goede belichting)

Tips & tricks voor de opnamedag!
  • Kijk nog even goed naar het draaiboek en controleer of alle spullen aan wezig zijn.
  • Neem je storyboard mee naar de plekken waar je gaat filmen zodat je niets vergeet.
  • Als het de eerste keer niet goed gaat kun je het altijd opnieuw doen
  • Film horizontaal
  • Probeer het beeld zo stil mogelijk te houden.
  • Let erop dat de microfoon zo dicht mogelijk bij de spreker is. 
  • Zorg dat je in een rustige omgeving filmt, zonder storend geluid
  • Zorg voor genoeg licht, geen tegenlicht
  • film dichtbij en probeer zo weinig mogelijk in te zoomen, dat is ook beter voor het geluid.
Opdracht 1 (slide 3 - pagina 30 werkboek)
Sommige leerlingen hebben misschien een spannend verhaal gemaakt waar stunts in voorkomen. Vraag er naar en ook wat ze van plan zijn om te doen.
Bekijk met de  leerlingen  het filmpje waarin Spangas acteurs tips geven over hoe je je eigen stunts kunt doen. 

Heel veel succes met filmen!



Onderdelen in deze les


Les 5: Filmen

Slide 1 - Tekstslide

In deze les gaan de leerlingen de filmmaken. 

In deze les...
  • Tijd voor actie
  • Tips voor je gaat filmen
  • de gemaakte filmshots opslaan
Filmen
Tips & tricks voor de opnamedag!
  • Kijk nog even goed naar het draaiboek en controleer of alle spullen aan wezig zijn.
  • Neem je storyboard mee naar de plekken waar je gaat filmen zodat je niets vergeet.
  • Als het de eerste keer niet goed gaat kun je het altijd opnieuw doen

Slide 2 - Tekstslide

Filmen
Je kunt er voor kiezen om alles in 1 dag te filmen of het filmen over twee dagen te verdelen. Als je het filmen over twee dagen verdeeld, breng dan onder de aandacht dat de leerlingen de scènes goed verdelen over deze twee dagen/twee lessen.

Tips om met de leerlingen te bespreken:

> Zet de camera alvast een paar seconden voordat je gaat spelen aan. Dit gaat je helpen in de montage, dan is er ruimte om te knippen.
Tel als de camera loopt af, 3...2...1.. , laat de speler dan nog een paar seconden wachten en begin dan met spelen. Dan staat alle tekst erop en mis je niks.

tweede dag optioneel
> Zorg dat de leerlingen dezelfde kleding aan hebben op dag 2! (en het haar hetzelfde zit) Het is heel vreemd als ze in één shot een spijkerbroek aan hebben en in het shot daarna een jurkje. Zorg dat het beeld kloppend is.

> Noteer na dag 1 welke scènes/shots je hebt gefilmd, zo kun je makkelijk van start op filmdag 2!


Spannend verhaal geschreven met stunts, een ongeluk of ruzie?
Bespreek dan van tevoren goed hoe je je stunt gaat spelen.

Bekijk het filmpje met acteertips

Slide 3 - Tekstslide

Filmen van stunts
Misschien hebben sommige leerlingen een spannend verhaal geschreven waar stunts in voorkomen. Bekijk het filmpje met de leerlingen en bespreek met de leerlingen wat wel en niet kan.
Filmtips
  • Film horizontaal
  • Probeer het beeld zo stil mogelijk te houden.
  • Let erop dat de microfoon zo dicht mogelijk bij de spreker is. 
  • Zorg dat je in een rustige omgeving filmt, zonder storend geluid
  • Zorg voor genoeg licht, geen tegenlicht
  • film dichtbij en probeer zoweinig mogelijk in te zoomen, dat is ook beter voor het geluid.

Slide 4 - Tekstslide

Filmtips
Neem voordat de leerlingen gaan filmen met ze de filmtips door!
Filmpje Robert en Nikita

Fijn als hier de herhaling zit van de shots, perspectieven en bewegingen. Dan hoeft dat niet in tekst.

Slide 5 - Tekstslide

Film horizontaal!!
Bekijk het filmpje met de leerlingen
Succes met Filmen!!

Slide 6 - Tekstslide

Succes met filmen!
Houd eventueel alle tips bij de hand!
De volgende les
monteren

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Beeldbastards is gemaakt door
met dank aan:

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies