cross

po 6-7-8 shorts LES voor het filmbezoek

Shorts programma
Po groep 6, 7 & 8
les vooraf
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstBasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Instructies

Het kan handig zijn om de aantekeningen uit te printen, zodat je die bij de hand hebt tijdens de les. Veel succes en vooral plezier bij de les!

Onderdelen in deze les

Shorts programma
Po groep 6, 7 & 8
les vooraf

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bekijk mij!
Legenda
Ik ben een vraag!
Ik geef het antwoord!
Kijk
Vraag
Antwoord
Ik ben een opdracht!
Opdracht

Slide 2 - Tekstslide

Hier staat een overzicht van de betekenis van alle iconen die in de LessonUp staan. Zodra je op een icoon klikt, verschijnt er een tekst. Je kan de iconen verplaatsen en je mag ze allemaal bespreken met de leerlingen, maar je mag er ook een paar uitkiezen. 
Kort, korter, kortst!
International Film Festival Rotterdam
Shorts programma
Maak je zelf wel eens films? Voor wie maak je die? Wat voor soort films zijn dat?

Je kunt tegenwoordig op veel verschillende manieren film bekijken. Wat vind jij de fijnste manier om film te bekijken en waarom?

Wanneer maakt het kijken naar een film de meeste indruk op jou als kijker? 

Op de laptop, telefoon, iPad, televisie, bioscoop...... Of?

Als je kijkt naar een groot scherm, als het geluid goed aan staat, als je een film alleen kijkt, als je samen naar een film kijkt...... Of had jij nog andere dingen bedacht?

Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest?

IFFR vertoont films uit allerlei landen in alle bioscoopzalen van Rotterdam. Filmmakers komen van over de hele wereld naar het festival! Het zijn vaak premières, met een rode loper, met regisseurs en acteurs die op bezoek komen..... Het is een ander soort films dan je vaak in de bioscoop ziet: geen Hollywood films, maar 'films als kunstwerk'.
Wie weet hoe vaak het IFFR al georganiseerd is? 
Dit jaar 2021 is het de 50ste keer!

Als je naar de film gaat, zie je meestal een lange film. Maar op het festival zie je juist korte films. Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over?

Slide 3 - Tekstslide

Bespreek met de leerlingen wat IFFR is. 
Klik op de vraagtekens voor een vraag en op de smiley voor een antwoord. Beide zijn te verplaatsen, mocht het niet leesbaar zijn. 

Vraag 1
Maak je zelf wel eens films? Voor wie maak je die? Wat voor soort films zijn dat?

Vraag 2
Je kunt tegenwoordig op veel verschillende manieren film bekijken. Wat vind jij de fijnste manier om film te bekijken en waarom?

Antwoord vraag 2
Mogelijke antwoorden: op de laptop, telefoon, iPad, televisie, bioscoop.

Vraag 3 
Wanneer maakt het kijken naar een film de meeste indruk op jou als kijker? 

Antwoorden vraag 3
Mogelijke antwoorden: Als je kijkt naar een groot scherm, als het geluid goed aan staat, als je een film alleen kijkt, als je samen naar een film kijkt. 

Vraag 4
Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest?

Antwoord vraag 4
IFFR vertoont films uit allerlei landen in alle bioscoopzalen van Rotterdam. Filmmakers komen van over de hele wereld naar het festival! Het zijn vaak premières, met een rode loper, met regisseurs en acteurs die op bezoek komen..... Het is een ander soort films dan je vaak in de bioscoop ziet: geen Hollywood films, maar 'films als kunstwerk'.

Vraag 5 
Wie weet hoe vaak het IFFR al georganiseerd is? 

Antwoord vraag 5
Dit jaar 2021 is het de 50ste keer!

Vraag 6
Als je naar de film gaat, zie je meestal een lange film. Maar op het festival zie je juist korte films. Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over?

Bekijk de IFFR teaser van 2022 om een indruk te krijgen van welke films er gedraaid worden op het festival.

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Thema: ‘Nieuwe Horizon’ 
Thema: Nieuwe Horizon 
IFFR 2021
Wat kan een nieuwe horizon allemaal betekenen?
Is er bij jou wel eens iets veranderd? Vertel eens! Denk aan: verhuizing, voor het eerst, naar school gaan, ouders die gaan scheiden...... Wat  heeft deze verandering voor jou betekend?
Lijk je van binnen veel op jouw vrienden/vriendinnen of ben je juist heel anders?

Kan een vriendschap met iemand die heel anders is dan jij, jou ook een 'nieuwe horizon' laten zien? Heb je dat weleens meegemaakt?

Slide 5 - Tekstslide

Thema: Nieuwe Horizon

Achtergrondinformatie:
Voor Educatie IFFR 2021 is het thema van de korte films Nieuwe Horizon. De leerlingen worden aan het denken gezet over verandering, een nieuw begin en andere perspectieven.

Met Nieuwe Horizon tonen we films waarin alle personages iets nieuws ontdekken waardoor hun wereld (en horizon) verandert. Ze ontdekken iets in zichzelf, in de ander, in hun omgeving of ze worden zelf ontdekt. In alle films maken de hoofdpersonen een verandering door die soms gepaard gaat met angst, verdriet en verlies, maar vaak ook met plezier, hoop en nieuwe vriendschappen. In elk verhaal ontdekken we een nieuwe horizon.
 
Hoe ver reikt jouw blik? Hoe kun je jouw horizon verbreden? Kun je daar nog achter kijken?

Vraag 1
Wat kan een nieuwe horizon allemaal betekenen?

Vraag 2
Is er bij jou wel eens iets veranderd? Vertel eens! Denk aan: verhuizing, voor het eerst, naar school gaan, ouders die gaan scheiden...... Wat heeft deze verandering voor jou betekend?

Vraag 3
Lijk je van binnen veel op jouw vrienden/vriendinnen of ben je juist heel anders?

Vraag 4
Kan een vriendschap met iemand die heel anders is dan jij, jou ook een 'nieuwe horizon' laten zien? Heb je dat weleens meegemaakt?
De films
De films die jullie gaan bekijken zijn documentaires, fictiefilms en animatiefilms. Wie kan vertellen wat een animatiefilm is? Noem een voorbeeld!

Een van de films die jullie gaan zien is een fictiefilm. Wie kan vertellen wat en fictiefilms is? En noem een voorbeeld. 
Wie weet wat een documentaire is? En noem een voorbeeld.
Een animatiefilm is een film zonder echte mensen, dus met stop motion gemaakte of getekende (met de hand of computer) hoofdpersonen.


Dit is een film met een verzonnen verhaal waarin acteurs het verhaal naspelen.
Dit is een film met echte mensen (of dieren) en een waargebeurd verhaal, dus zonder acteurs. 
Bekijk de Teaser
Welk effect kunnen muziek en geluidseffecten hebben in films? Waarom zou je ze toevoegen aan je film?

Geluid kan een emotie / sfeer versterken en zorgt ervoor dat de kijker wordt meegevoerd in het verhaal. 

Slide 6 - Tekstslide

Bekijk de teaser en kies samen met de leerlingen een aantal vragen uit (of bespreek ze allemaal). De vragen kun je vinden onder de ?. Bespreek daarna aan de hand van de volgende slides de films. 

Vraag 1
De films die jullie gaan bekijken zijn documentaires, fictiefilms en animatiefilms. Wie kan vertellen wat een animatiefilm is? Noem een voorbeeld!

Antwoord vraag 1
Een animatiefilm is een film zonder echte mensen, dus met stop motion gemaakte of getekende (met de hand of computer) hoofdpersonen.

Vraag 2
Een van de films die jullie gaan zien is een fictiefilm. Wie kan vertellen wat een fictiefilm is? En noem een voorbeeld. 

Antwoord vraag 2
Dit is een film met een verzonnen verhaal waarin acteurs het verhaal naspelen.

Vraag 3 
Wie weet wat een documentaire is? Noem een voorbeeld.

Antwoord vraag 3
Dit is een film met echte mensen (of dieren) en een waargebeurd verhaal, dus zonder acteurs. 

Vraag 4 
Welk effect kunnen muziek en geluidseffecten hebben in films? Waarom zou je ze toevoegen aan je film?

Antwoord vraag 4
Geluid kan een emotie / sfeer versterken en zorgt ervoor dat de kijker wordt meegevoerd in het verhaal. 

Au large
  • Over de film
  • Land: België
  • Filmmaker: Mathilde Pepinster
Bekijk de trailer van de film.

Slide 7 - Tekstslide

Lees de samenvattingen van de films voor aan de leerlingen en/of bekijk de trailers (indien beschikbaar).

Tip: print het document 'STILLS shorts po bovenbouw Nieuwe Horizon' uit en knip de plaatjes los of laat een leerling dit doen. Deze kunnen bijvoorbeeld op een tafel liggen; laat steeds een leerling een film uitkiezen om te bespreken; of er blind één omdraaien

Au large
Regie: Mathilde Pepinster
Land: België
Lengte: 6’
Genre: Animatie

Synopsis:
Er is veel om over te fantaseren als je door de supermarkt loopt. In Au large ziet een man een iglo van houten kratten en doet hij alsof hij op de Noordpool is. De mensen om hem heen kijken verbaasd toe hoe hij vol enthousiasme een vis probeert te vangen.


Mathilde Pepinster
  • Mathilde studeerde animatie aan de Belgische hogeschool La Cambre.
  • Ze maakte Au large als onderdeel van haar opleiding. 
  • De film werd onder andere vertoond op het internationale kortfilmfestival van Clermont-Ferrand.

Slide 8 - Tekstslide

Vertel iets over de filmmaker:
Mathilde Pepinster studeerde animatie aan de Belgische hogeschool La Cambre. Ze maakte Au large als onderdeel van haar opleiding. De film werd onder andere vertoond op het internationale kortfilmfestival van Clermont-Ferrand.
Mwansa the Great
  • Over de film
  • Land: Zambia
  • Filmmaker: Rungano Nyoni

Slide 9 - Tekstslide

Regie: Rungano Nyoni
Land: Zambia
Lengte: 23’
Genre: Drama

Synopsis: 
Deze korte film over de kleine Mwansa verbeeldt de tomeloze fantasie van kinderen. In gedachten is hij Mwansa de Grote en kan hij alles: autorijden, leeuwen vangen en zelfs vliegen. Wanneer Mwansa de pop van zijn zusje stukmaakt, moet hij al zijn superkrachten aanspreken om de pop te kunnen repareren.

Mwansa the Great is een klassieker van IFFR, deze film was dé hit van IFFR 2012, de kinderen zullen het erg leuk vinden! vanuit een. Omdat het IFFR 50 jaar bestaat hebben we deze klassieker opnieuw geprogrammeerd.


Rungano Nyoni
  • Rungano komt uit Zambia, maar groeide op in Wales.
  • Ze studeerde in 2009 af als actrice aan de University of the Arts in Londen.
  • Ze regisseerde in 2017 haar eerste speelfilm I Am Not a Witch, waar ze veel prijzen mee won .

Slide 10 - Tekstslide

Vertel iets over de filmmaker:
De Zambiaanse filmmaker Rungano Nyoni groeide op in Wales en studeerde in 2009 af als actrice aan de University of the Arts in Londen. Ze begon al snel zelf korte films te maken en regisseerde in 2017 haar eerste speelfilm I Am Not a Witch. Die film werd genomineerd voor meerdere belangrijke prijzen en won een BAFTA, de belangrijkste Britse filmprijs.
My Father the Mover
  • Over de film
  • Land: Zuid-Afrika
  • Filmmaker: Julia Jansch
Bekijk de trailer van de film.

Slide 11 - Tekstslide

Regie: Julia Jansch
Land: Zuid-Afrika
Lengte: 13’
Genre: Documentaire

Synopsis:
Stoan Galela is dansleraar en leider van de United Township Dancers in een arme wijk in Kaapstad. Hij laat zijn leerlingen zien hoe ze zich door te dansen vrij kunnen voelen en voor even hun problemen kunnen vergeten. Maar zijn eigen dochter Alatha danst liever niet.
Julia Jansch
  • Julia studeerde aan de New York Film Academy.
  • Ze heeft meerdere korte films en reclames geregisseerd.
  • Ook 'My Father the Mover' heeft veel filmprijzen gewonnen!

Slide 12 - Tekstslide

Vertel iets over de filmmaker:
Julia Jansch studeerde aan de New York Film Academy en Oxford. Ze heeft meerdere korte films en reclames geregisseerd. My Father the Mover heeft vele filmprijzen gewonnen, waaronder de prijs voor beste korte documentaire op het filmfestival van Tribeca.  
Le départ
  • Over de film
  • Land: Frankrijk, Marokko
  • Filmmaker: Saïd Hamich Benlarbi

Slide 13 - Tekstslide

Regie: Saïd Hamich Benlarbi
Land: Frankrijk, Marokko
Lengte: 25’
Genre: Drama

Synopsis: 
In de zomer van 2004 komen Adils vader en broer vanuit Frankrijk naar Marokko. Adil zelf heeft weinig te doen, behalve spelen met zijn vrienden en kijken naar zijn idool, de atleet Hicham El Guerrouj op de Olympische Spelen. Dan krijgt hij te horen dat hij alles moet achterlaten en met zijn vader en broer meegaat naar Frankrijk.
Saïd Hamich Benlarbi
  • Said is geboren in Marokko.
  • Hij studeerde aan de filmschool La Fémis in Parijs. 
  • Hij maakte in 2017 zijn regiedebuut met Return to Bollene.

Slide 14 - Tekstslide

Vertel iets over de filmmaker: 
Saïd Hamich Benlarbi is geboren in Marokko en studeerde aan de filmschool La Fémis in Parijs. Hij produceerde diverse films voordat hij in 2017 zijn regiedebuut maakte met Return to Bollene.
Welke film lijkt je het leukst?

Slide 15 - Tekstslide

Stel de volgende vraag aan de leerlingen: 

Als je naar de filmstills (een stilstaand beeld uit een film) kijkt en de omschrijving hoort, welke film lijkt je dan het meest interessant? Waardoor spreekt juist die foto en tekst jou aan? Wat zegt dat over jou?
Veel plezier met de films!

Slide 16 - Tekstslide

Dit is de laatste slide van de LessonUp voorafgaand aan het filmbezoek. 
Je vindt de LessonUps voor na het filmbezoek op de website
Veel plezier bij het kijken van de films!