Online seksueel grensoverschrijdend gedrag en misbruik komen schokkend vaak voor: 1 op de 2 jongeren krijgt er direct of indirect mee te maken. Toch blijft het vaak onzichtbaar. Jongeren praten er niet over, uit schaamte of angst, en weten vaak niet waar ze terecht kunnen.
Als docent speel je een belangrijke rol in het voorkomen van online seksueel misbruik. Als leerlingen beter snappen wat online seksueel misbruik is, welke gevolgen het heeft en waar je hulp kunt krijgen, zorgen we samen voor een veilige (online) omgeving.
Om scholen hierbij te ondersteunen, ontwikkelde Fonds Slachtofferhulp de WTFFF!?-lessen. Speciaal voor het voortgezet onderwijs.
De WTFFF!? lessen
De lessen zijn ontwikkeld om online seksuele grensoverschrijding en misbruik zoveel mogelijk tegen te gaan. Ze zijn gebaseerd op WTFFF!?, een online platform van Fonds Slachtofferhulp over online seksueel misbruik, gemaakt voor én door jongeren. Op WTFFF!? staan vijf echte verhalen van jongeren centraal die (online) seksueel misbruik hebben meegemaakt.
Aan het einde van de WTFFF!? les weten jouw leerlingen wat online seksueel misbruik is, wat de impact is van online seksueel misbruik en victim blaming, hoe je iemand kunt helpen en waar je terechtkunt voor vragen of hulp.
Wat vind je in deze leeromgeving?
De WTFFF!? x Stukje van mij-les: over sexting misbruik en shaming
WTFFF!?-les: Preventie online seksueel misbruik
Ook voor ouders
Onderwerpen als sexting misbruik en shaming kunnen voor ouders lastig zijn. Hoe praat je hierover met je kind? Bij deze les ontvang je een brief die je kunt delen met de ouders, met een verwijzing naar onze speciale oudermodule. Zo wordt het onderwerp ook thuis makkelijker bespreekbaar.
Wat is WTFFF!?
WTFFF!? is een concept van Fonds Slachtofferhulp over online seksueel misbruik, gemaakt dóór jongeren en vóór jongeren. WTFFF!? heeft een website, een YouTube-serie, een Instagram-kanaal en een TikTok-kanaal. Op alle kanalen staan de ervaringen en meningen van jongeren centraal. De doelen van WTFFF!? zijn: informeren, activeren, de-stigmatiseren en leren.