Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | Sparen of uitgeven?

keuzes maken
Week van het geld:
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenComputational thinkingBasisschoolGroep 1-3

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Je kunt je geld maar één keer uitgeven. Wijze woorden in de Week van het Geld, maar hoe kies je waar je het aan uitgeeft? In deze les gaan de leerlingen spelenderwijs ondervinden waar ze het liefste hun geld aan besteden. Is dit in de supermarkt, de speelgoedwinkel, geven ze geld aan een straatmuzikant of sparen ze voor iets op hun spaarrekening? De les heeft speel-, knutsel- en praatopdrachten en is daardoor afwisselend en interactief. Totale duur: 1 uur.

Instructies

  • Introductie: De waarde van geld (20 min.) 
  • Verdieping: Een eigen bankrekening met geheime pincode (15 min.) 
  • Doen: Op pad met een gevulde portemonnee in 4 speelhoeken (20 min.) 
  • Afronding: Waar geven leerlingen hun geld aan uit? (5 min.) 

Instructies

Onderdelen in deze les

keuzes maken
Week van het geld:

Slide 1 - Tekstslide

Spaar jij?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

● Voor- en achternaam
● IBAN rekeningnummer
● Vervaldatum
● Pincode

Slide 6 - Tekstslide

“Kan ik ook pinnen?”

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Geld tellen

Slide 9 - Tekstslide