cross
Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! VO Wiskunde | Spirograaf 2

 Maak een
 spirograaf! 
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
Computational thinkingWiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

In deze lessenserie van twee lessen gaan de leerlingen een spirograafkunstwerk maken. In de eerste les (https://www.lessonup.com/app/embed/SkmdhgAetPMLGwKzZ) hebben de leerlingen met hoeken en algoritmen leren werken. In deze tweede les gaan de leerlingen met het computerprogramma Scratch aan de slag. Door de algoritmen in het programma te zetten kunnen ze hun eigen spirograafkunstwerk maken. Download de handige docentenhandleiding in de bijlage!

Onderdelen in deze les

 Maak een
 spirograaf! 

Slide 1 - Tekstslide

Dat is mooi, maar we beginnen watmakkelijker, met een vierkant

Slide 2 - Tekstslide

En nu een driehoek

Slide 3 - Tekstslide

Zo voeg je een 'herhaal' toe

Slide 4 - Tekstslide

Maak nu een spirograaf! Welke hoek is dit?

Slide 5 - Tekstslide

360 * 2 graden rond,
dat is 720.
720 / 9 = 80

Slide 6 - Tekstslide

Nog eentje

Slide 7 - Tekstslide

3 (rondes) x 360 = 1080
1080 / 8 (zijdes) = 135 graden

Slide 8 - Tekstslide

Probeer nu zelf eens een figuur te maken.

Slide 9 - Tekstslide