Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | JINC | De schilderrobot

De schilderrobot
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidComputational thinking+2BasisschoolGroep 5,6

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe je een complexe handeling kunt opdelen in deelhandelingen en er zo een algoritme voor kunt schrijven. Ook leren ze dat social media gebruik maken van algoritmes en zo beïnvloeden wat ze te zien krijgen. Download de docentenhandleding en DIY-opdracht in de bijlage:

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

De schilderrobot

Slide 1 - Tekstslide

Van aardappel naar friet via een algoritme

Slide 2 - Tekstslide

 1. schillen
2. snijden
3. frituren

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Stofzuigrobot
Google en social media 
Flessenautomaat

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Digitaal of analoog?

Slide 7 - Tekstslide

De kleurencirkel

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Geef de robot commando’s!

Slide 11 - Tekstslide

Hoe ging het?

Slide 12 - Tekstslide

En dus…

Slide 13 - Tekstslide