Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! Pabo | AI Cursus | Hoe slim zijn machines nu echt?

 Hoe slim zijn machines
 nou echt?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Computational thinkingICT-basisvaardighedenHBOStudiejaar 1,2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 100 min

Introductie

Tijdens deze les gaan de studenten ervaren welke rol kunstmatige intelligentie heeft in hedendaagse communicatie en welke rol het kan gaan spelen in de toekomst. Door dieper in te gaan op chatbots en hoe deze systemen werken ervaren de studenten wat AI nog meer kan. Daarnaast leren ze dat er op dit moment alleen ‘narrow’ AI bestaat: specifiek één taak heel goed kunnen uitvoeren. General AI betekent dat een AI systeem meerdere taken kan uitvoeren, net zoals mensen. General AI zien we alleen nog maar in sciencefiction films. De studenten leren over de Alan Turing test en gaan zelf ook een script (algoritme) maken om de Turing test te doen. Ook leren de studenten dat het nog vrij lastig is om specifieke algoritmes uit te denken en dat er verschil is tussen slim zijn en slim doen. De studenten reflecteren regelmatig op didactische keuzes tijdens deze les en de wereld waarin hun leerlingen opgroeien. Download de handige docentenhandleiding en lesbrief voor de studenten in de bijlage!

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

 Hoe slim zijn machines
 nou echt?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Hoe werkt het?
Voer een gesprek met chatbot Billie.

Stap 1 Open de chatbot Billie op www.bol.com/nl/klantenservice/index.html

Stap 2
Billie start: Welkom bij de virtuele assistent van bol.com. Waarmee kan ik je van dienst zijn?

Stap 3 Jij/jullie typt/typen: Hoi Billie

Stap 4 Stel vragen en voer een gesprek met Billie

Slide 3 - Tekstslide

Slim zijn of 
slim doen?

Slide 4 - Tekstslide

turingtest van
Alan Turing

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Ik ben geen robot

Slide 7 - Tekstslide

Slaag jij voor
de turingtest?

Slide 8 - Tekstslide

Voorbeeld ‘zinnen’ ziek melden op school 
- Waar heb je precies last van?
- In welke klas zit je?
- Weten je huisgenoten dat je je ziek meldt?
- Etc.


Slide 9 - Tekstslide

Voorbeeld ‘zinnen’ pizza bestellen
- Ik wil graag een pizza bestellen
- ja, graag
- nee, dank u wel
- Hmmm...
- Mijn adres is dorpsstraat 16 in Lutjebroek
- etc.



Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Wat hebben we geleerd?

Je weet dat AI-systemen zelfstandig kunnen werken en zichzelf steeds beter maken door te leren van ervaringen. 

Je weet dat er op dit moment alleen Narrow AI bestaat, waarmee menselijke intelligentie wordt nagedaan. 





Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Digitale didactiek

Slide 14 - Tekstslide