Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! VO Nederlands | Er was eens... een gedicht (3)

 Er was eens ... 
 een gedicht (3) 
1 / 7
volgende
Slide 1: Tekstslide
Computational thinkingNederlands+1Middelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 7 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Introductie

Deze Digi-doener is onderdeel van de reeks ‘Er was eens…’, waarin computational thinking vaardigheden worden getraind terwijl leerlingen tegelijkertijd ook bezig zijn met literatuur. Uiteraard kan de Digi-doener ook los gegeven worden! In deze Digidoener gaan leerlingen aan de slag met gedichten. Ze analyseren verschillende dichtvormen en vergelijken die met elkaar door venndiagrammen te tekenen. Vervolgens bedenken ze zelf een nieuwe dichtvorm en schrijven ze een eigen gedicht. Download de handige docentenhandleiding en lesbrief voor de leerlingen in de bijlagen!

Instructies

Werkbladen

Onderdelen in deze les

 Er was eens ... 
 een gedicht (3) 

Slide 1 - Tekstslide

  • Hoe herken je een gedicht?
  • Moeten gedichten altijd     rijmen?
  • Lees jij wel eens gedichten?
  • Kijk je ooit naar spoken   word optredens?
  • Schrijf jij zelf wel eens   gedichten?

Slide 2 - Tekstslide

Drie dichtvormen
  • Welk gedicht leest het makkelijkste?   Waarom?
  • Welk gedicht spreekt je het meeste aan?   Waarom?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide