CodeUur | Digi-doener! | Scratch | Maak een doolhof in Scratch

• Computational thinking
• Basisschool
• Groep 5-8

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren hoe belangrijk het is om duidelijke instructies te geven aan een robot of computer. In de les gaan de leerlingen in de gratis online programmeeromgeving ‘Scratch’ werken. De leerlingen slepen digitale legosteentjes in elkaar om een code te schrijven. In de lesbrief voor de leerlingen staat beschreven hoe zij dit gaan doen. Download de handige docentenhandleiding en de lesbrief voor de leerlingen in de bijlagen! Er is ook een zelfstandige thuisopdracht beschikbaar:

• Zelfstandige thuisopdracht

Instructies

Docentenhandleiding_Scratch3.0_Maak een doolhof.pdf

Werkbladen

Lesbrief_Scratch3.0_Maak een doolhof_2.pdf

Hoe kom je uit het doolhof?

Maak een doolhof in Scratch!

Wat is Scratch?

Klik hier!

Het assenstelsel:

De X- en de Y-as

Precies in het midden: X = 0, Y = 0

Waar staat de kat nu? 

X = ?    Y = ?

Stap 1:

Zelf een doolhof bouwen.

- Kies 1 kleur

- Gebruik een dikke lijn

- Bochten mogen ook

Stap 2:

Een algoritme voor de kat toevoegen.

3... 2... 1...

Aan de slag! 

Hoe ging het?