Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! Johan Cruyff Foundation 5 | Wie is de baas?

 WIE IS DE BAAS?
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICT-basisvaardighedenBeweging+1BasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Introductie

Tijdens deze les ontdekken de leerlingen dat er een groot verschil is tussen scheidsrechters vroeger en nu. Ook leren ze dat er tegenwoordig steeds meer technologie gebruikt wordt bij het begeleiden van sportwedstrijden. Daarnaast wordt het thema van de Johan Cruyff Foundation afgesloten met de 14 regels en een terugblik op de afgelopen lessen in samenhang met de missie van de foundation. Download de handige docentenhandleiding in de bijlage!

Instructies

Onderdelen in deze les

 WIE IS DE BAAS?

Slide 1 - Tekstslide

Lang geleden...

Slide 3 - Tekstslide

En toen kwam de techniek!

Slide 4 - Tekstslide

De VAR (=letterlijk: Video Assistent Referee)

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

En in de toekomst?

Slide 7 - Tekstslide

En nu jullie!

Slide 8 - Tekstslide

● Denk “out of the box”
● Denk aan het veld, aan de materialen die in de sport gebruikt worden, aan de mensen in en om het veld, en aan materialen buiten het veld.

Tips:

Slide 9 - Tekstslide

"Ik zeg alleen iets tegen de scheidsrechter, als hij iets verkeerd ziet of iets helemaal niet ziet." 

(Johan Cruijff, 1974)

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Les 1:                                         Les 2:                                         Les 3: 
Iedereen kan sporten.              Ontwerp je eigen coach!          Durf te leren!


Les 4:                                        Les 5:                                          
Big data in de sport                 Wie is de baas?           


Missie: "Wij zorgen voor ruimtes om te sporten en spelen.
 Bij ons logo staat Creating Space. Dat betekent dat wij ruimte maken. Ruimte voor kinderen om te sporten. Dat doen we met onze Cruyff Courts, Schoolpleinen14 en projecten voor kinderen met een handicap. Wij geloven namelijk dat kinderen die kunnen sporten gezonder zijn, leren samenwerken
 
en zichzelf ontwikkelen." 

Slide 12 - Tekstslide