cross
Stichting FutureNL
Wij brengen digitale vaardigheden écht in de klas

Digi-doener! | Hoe herken je geld?

Hoe herken je geld?
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
Computational thinkingBeeldende vormingBasisschoolGroep 1-3

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

In deze les onderzoeken leerlingen de kenmerken van geld: hoe kun je zien hoeveel een munt waard is en hoe kun je zien of het echt is? Ze bekijken echte munten en verzinnen daarna hun eigen klassengeld, waarbij ze nadenken over de uiterlijke kenmerken waaraan het moet voldoen en de toegekende waarde. Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat er heel goed wordt nagedacht over het maken van geld. Zo staat er niet alleen met een cijfer op hoeveel het waard is. Ook leren ze dat er voor het maken van geld regels nodig zijn, je moet goed samen overleggen waaraan je het geld kunt herkennen. Download de handige docentenhandleiding in de bijlage!

Onderdelen in deze les

Hoe herken je geld?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide