Geschiedenisleraar.nl
Dé link tussen verleden en heden

WO I · Les 4 · Oorlog voor iedereen

LES 4 / 6

Oorlog voor iedereen

Het thuisfront, propaganda en neutraal Nederland

De Eerste Wereldoorlog

1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditorGeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

LES 4 / 6

Oorlog voor iedereen

Het thuisfront, propaganda en neutraal Nederland

De Eerste Wereldoorlog

Image credit: Horace Nicholls / Wikimedia Commons (Public domain)

NA DEZE LES KAN IK...

uitleggen wat een totale oorlog is en wat de oorlog betekende voor het thuisfront, ook in Nederland.

CENTRALE VRAAG

Hoe raakte de oorlog ook mensen die nooit een loopgraaf zagen, zelfs in het neutrale Nederland?

De Eerste Wereldoorlog

Deze slide heeft geen instructies

1

Ja, heel veel

2

Een beetje

3

Nauwelijks

Stel dat er nu oorlog uitbreekt in Europa, maar Nederland doet niet mee. Verandert jouw leven dan?

Voorspelling. Kom er aan het eind op terug: in 1914-1918 veranderde het leven in Nederland wel degelijk, door vluchtelingen, mobilisatie en tekorten.

01

Totale oorlog

De hele samenleving vecht mee

De Eerste Wereldoorlog

Image credit: Horace Nicholls / Wikimedia Commons (Public domain)

TOTALE OORLOG

Wat is een totale oorlog?

Alles ingezet

Mensen, fabrieken, geld en grondstoffen: alles werkt voor de oorlog.

De overheid stuurt

Zij bepaalt wat fabrieken maken, wat dingen kosten en hoeveel eten je krijgt.

Burgers als doelwit

Door blokkades, en door bommen uit zeppelins en vliegtuigen.

Anders dan vroeger

Vroeger vochten vooral beroepslegers. Nu doet de hele bevolking mee.

De Eerste Wereldoorlog

Kenmerkend aspect tijdvak 9: ‘het voeren van twee wereldoorlogen’; ook ‘de rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie’.

MUNITIEFABRIEK, 1917

Vrouwen aan het werk

Miljoenen mannen zitten aan het front. Vrouwen werken in fabrieken, op trams en op het land. In Britse munitiefabrieken krijgen ze een gele huid van het explosief TNT: ze heten canaries.

Vrouwen in de munitiefabriek van Chilwell, 1917

De Eerste Wereldoorlog

Na de oorlog kregen vrouwen in veel landen kiesrecht: Groot-Brittannië 1918 (vanaf 30 jaar), Duitsland 1918, Nederland 1919. In Nederland kwam het kiesrecht niet door oorlogswerk, want Nederland was neutraal: een mooi verschil om te bespreken. Image credit: Horace Nicholls / Wikimedia Commons (Public domain)

BLOKKADE

Honger aan het thuisfront

De Britse vloot sluit de Duitse havens af. In de koolraapwinter van 1916-1917 eten Duitsers vooral knollen; honderdduizenden burgers sterven door ondervoeding.

Duitsland antwoordt met duikboten tegen de schepen naar Groot-Brittannië. Zelfs in neutraal Nederland ontstaan rijen voor eten.

Rij voor de gemeentelijke visverkoop in Amsterdam

De Eerste Wereldoorlog

De onbeperkte duikbotenoorlog komt terug in les 5: hij brengt de Verenigde Staten in de oorlog. Image credit: Spaarnestad Photo / Wikimedia Commons (Public domain)

Wat is GEEN kenmerk van een totale oorlog?

A

Burgers worden ook doelwit

B

Fabrieken maken vooral oorlogsmateriaal

C

Alleen beroepssoldaten vechten, burgers merken er weinig van

D

De overheid verdeelt het voedsel

Het goede antwoord is de enige die níet klopt. Lees de vraag samen goed: het woord GEEN wordt vaak gemist.

Vul de zin aan

In een totale oorlog wordt de hele samenleving ingezet. Door de Britse blokkade kwam er weinig voedsel in Duitsland. Vrouwen gingen werken in munitiefabrieken, omdat de mannen aan het front zaten.

totale oorlog
blokkade
munitiefabrieken
loopgravenoorlog
mobilisatie
scholen

Blokkade en mobilisatie worden vaak verward. Mobilisatie is het leger klaarmaken; een blokkade sluit de aanvoer af.

02

Propaganda

De strijd om je hoofd

De Eerste Wereldoorlog

Image credit: Alfred Leete / Wikimedia Commons (Public domain)

GROOT-BRITTANNIË, 1914

Kitchener wants YOU

Groot-Brittannië heeft in 1914 geen dienstplicht. Het leger heeft vrijwilligers nodig, en posters als deze moeten ze werven.

Tot 1916 melden zich ruim 2,5 miljoen vrijwilligers. Daarna komt er toch dienstplicht.

Wervingsposter met Lord Kitchener, 1914

De Eerste Wereldoorlog

Vraag: waar kijkt Kitchener naar, en wat doet zijn vinger? De poster spreekt de kijker persoonlijk aan. Image credit: Alfred Leete / Wikimedia Commons (Public domain)

ONTDEK DE BRON

Helpt ons winnen!

Een Duitse poster voor oorlogsleningen: burgers leenden geld aan de staat.

Kijk goed. Hoe wil de maker dat je je voelt?

Klik op de gouden punten.

Poster: Fritz Erler, publiek domein

De Eerste Wereldoorlog

1
2
3
4

Na de nederlaag was het geleende geld grotendeels verloren. Vraag: wat laat de poster weg? (Doden, modder, angst.) Image credit: Fritz Erler / Wikimedia Commons (Public domain)

BRONKRITIEK

Hoe herken je propaganda?

Wie en voor wie?

Wie heeft het gemaakt, en welk publiek moet het overtuigen?

Welk gevoel?

Trots, angst, schuld of haat?

Wat ontbreekt?

Wat wordt er weggelaten?

De vijand

Hoe wordt de vijand afgebeeld: als mens of als monster?

De Eerste Wereldoorlog

Deze vragen zijn ook bruikbaar bij de bronvragen in het examen: herkomst, doel, standpunt. Censuur hoort er ook bij: slecht nieuws van het front mocht niet in de krant.

Welk gevoel wil de Kitchener-poster vooral oproepen?

A

Angst voor een Duitse inval

B

Haat tegen de Duitse keizer

C

Plichtsgevoel: jij moet je land helpen

D

Medelijden met gewonde soldaten

Goed: plicht en een beetje schuld (‘jij bent nodig, waarom sta je hier nog?’). ‘Angst voor een inval’ past beter bij andere posters, waarop de vijand dreigend in beeld komt. Image credit: Alfred Leete / Wikimedia Commons (Public domain)

Waarom had Groot-Brittannië in 1914 zoveel propaganda nodig om soldaten te krijgen?

Verwacht: er was geen dienstplicht, dus het leger was afhankelijk van vrijwilligers. Goed antwoord in een paar woorden: ‘geen dienstplicht’. Misvatting: ‘omdat niemand wilde vechten’; in 1914 meldden zich juist heel veel vrijwilligers.

03

Neutraal Nederland

Buiten de oorlog, maar niet ongeraakt

De Eerste Wereldoorlog

Image credit: Spaarnestad Photo / Wikimedia Commons (Public domain)

1 AUGUSTUS 1914

Gemobiliseerd

Ruim 200.000 Nederlandse soldaten worden opgeroepen. Nederland blijft neutraal, en het leger bewaakt vier jaar lang de grenzen.

Langs de Belgische grens bouwen de Duitsers een elektrisch hek: de dodendraad. Honderden mensen komen erdoor om.

Nederlandse soldaten tijdens de mobilisatie

De Eerste Wereldoorlog

De dodendraad (1915) stond onder hoogspanning van 2000 volt. Hij moest smokkel, spionage en vluchtende Belgen tegenhouden. Image credit: Spaarnestad Photo / Wikimedia Commons (Public domain)

OKTOBER 1914

1 mln

Belgische vluchtelingen

Antwerpen valt. Zo'n één miljoen Belgen vluchten naar Nederland, dat zelf ruim 6 miljoen inwoners heeft.

Opvang in kerken, scholen, gezinnen en vluchtoorden. De meesten gaan binnen een paar maanden terug.

De Eerste Wereldoorlog

Vluchtoorden waren er onder andere in Uden, Ede, Gouda en Nunspeet. Ongeveer 100.000 Belgen bleven tot het einde van de oorlog. Vraag leerlingen of er in hun eigen woonplaats vluchtelingen werden opgevangen. Image credit: Nationaal Archief / Wikimedia Commons (CC0)

NEDERLAND, 1914-1918

Neutraal, maar krap

Op de bon

Brood, suiker en brandstof worden verdeeld met bonnen: distributie.

Smokkel

Aan de grens wordt veel gesmokkeld. Sommige handelaren worden rijk.

Onrust

November 1918: socialist Troelstra roept op tot revolutie, maar die mislukt.

De Eerste Wereldoorlog

Oorlogswinstmakers werden spottend ‘OW’ers’ genoemd. Distributie = de overheid verdeelt schaarse goederen met bonnen.

Waarom kwamen er in 1914 zoveel Belgen naar Nederland?

A

Het Nederlandse leger haalde ze op

B

Ze vluchtten voor de Duitse aanval op Antwerpen

C

België was bondgenoot van Nederland

D

Nederland had meer werk in de fabrieken

Goed. ‘Bondgenoot’ klopt niet: Nederland was neutraal en had geen bondgenoten in deze oorlog.

Vul de zin aan

Nederland bleef in de Eerste Wereldoorlog neutraal. Toch werden in 1914 ruim 200.000 soldaten opgeroepen: de mobilisatie. Omdat er tekorten waren, gingen brood en suiker op de bon: dat heet distributie.

neutraal
mobilisatie
distributie
bondgenoot
blokkade
propaganda

Controleer dat leerlingen mobilisatie (leger) en distributie (voedsel) goed uit elkaar houden.

DE LINK MET NU

Vluchtelingen, toen en nu

TOEN

In 1914 vangen Nederlanders in korte tijd een miljoen Belgen op, in kerken, scholen en gezinnen.

NU

Sinds 2022 zijn ruim 100.000 Oekraïners naar Nederland gevlucht voor de Russische inval.

Welke problemen van toen zie je terug? En wat is er anders?

De Eerste Wereldoorlog

Overeenkomsten: snelle opvang in gemeenten, gastgezinnen, scholen, vragen over hoe lang ze blijven. Verschillen: in 1914 ging de grote meerderheid snel terug; nu is er een Europees opvangbeleid. Houd het gesprek respectvol, sommige leerlingen hebben zelf een vluchtverleden.

Eén woord voor het leven aan het thuisfront

Reflectie. Verwacht: honger, zorgen, werken, wachten.

Wat heb je vandaag geleerd over Nederland dat je nog niet wist?

Geen goed of fout antwoord. Kom terug op de poll van het begin: verandert je leven als je land neutraal blijft?

Begrippen

totale oorlog - de hele samenleving wordt ingezet voor de oorlog

thuisfront - de burgers en de economie in eigen land

blokkade - het afsluiten van de aanvoer over zee

propaganda - informatie die je mening moet sturen

censuur - de overheid verbiedt bepaalde informatie

mobilisatie - het leger klaarmaken voor oorlog

neutraliteit - een land kiest geen partij in een oorlog

dodendraad - elektrisch hek langs de Belgisch-Nederlandse grens

distributie - schaarse goederen verdelen met bonnen

oorlogslening - geld dat burgers aan de staat lenen voor de oorlog

De Eerste Wereldoorlog

Deze slide heeft geen instructies