Kijken naar... Een spotprent

• newEditor
• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

KIJKEN NAAR...

Een spotprent

Zo lees je een spotprent in negen vragen

Kijken naar...

Methodeles uit de reeks Kijken naar... van geschiedenisleraar.nl.

ZO KIJK JE

Vier stappen

Algemeen

Waar gaat de prent over, is er een titel, wie is de tekenaar?

De personen

Wie zie je, hoe zijn ze afgebeeld en wat doen ze?

Andere delen

Welke dingen zie je, en wat stellen ze voor?

Conclusie

Wat is de boodschap van de maker?

Kijken naar...

De punten op de spotprenten hebben de kleur van hun stap. De legenda staat rechts.

In de verdrukking' (1917)

LEGENDA

Over welk historisch onderwerp gaat de spotprent? Hoe weet je dat?

1

Heeft de spotprent een titel of een bijschrift?

2

Weet je iets over de tekenaar? Bijvoorbeeld bij welke groep hij hoorde of uit welk land hij kwam?

3

Wie stellen de personen op de spotprent voor?

4

Zijn de personen positief of negatief afgebeeld? Hoe zie je dat?

5

Wat doen de personen?

6

Welke dingen zie je op de spotprent?

7

Wat stellen deze dingen volgens jou voor?

8

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Wat is de boodschap van de maker van de spotprent? Hoe weet je dat?

9

Conclusie

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Conclusie

Och, het zou mij niets verwonderen als Hitler werd gekozen.

LEGENDA

Over welk historisch onderwerp gaat de spotprent? Hoe weet je dat?

1

Heeft de spotprent een titel of een bijschrift?

2

Weet je iets over de tekenaar? Bijvoorbeeld bij welke groep hij hoorde of uit welk land hij kwam?

3

Wie stellen de personen op de spotprent voor?

4

Zijn de personen positief of negatief afgebeeld? Hoe zie je dat?

5

Wat doen de personen?

6

Welke dingen zie je op de spotprent?

7

Wat stellen deze dingen volgens jou voor?

8

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Wat is de boodschap van de maker van de spotprent? Hoe weet je dat?

9

Conclusie

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Conclusie

Toelichting UNO = United Nations Organization (= de Verenigde Naties)

LEGENDA

Over welk historisch onderwerp gaat de spotprent? Hoe weet je dat?

1

Heeft de spotprent een titel of een bijschrift?

2

Weet je iets over de tekenaar? Bijvoorbeeld bij welke groep hij hoorde of uit welk land hij kwam?

3

Wie stellen de personen op de spotprent voor?

4

Zijn de personen positief of negatief afgebeeld? Hoe zie je dat?

5

Wat doen de personen?

6

Welke dingen zie je op de spotprent?

7

Wat stellen deze dingen volgens jou voor?

8

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Wat is de boodschap van de maker van de spotprent? Hoe weet je dat?

9

Conclusie

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Conclusie

“Voor mij is er geen honger

in de Sovjetunie.” (1928)

LEGENDA

Over welk historisch onderwerp gaat de spotprent? Hoe weet je dat?

1

Heeft de spotprent een titel of een bijschrift?

2

Weet je iets over de tekenaar? Bijvoorbeeld bij welke groep hij hoorde of uit welk land hij kwam?

3

Wie stellen de personen op de spotprent voor?

4

Zijn de personen positief of negatief afgebeeld? Hoe zie je dat?

5

Wat doen de personen?

6

Welke dingen zie je op de spotprent?

7

Wat stellen deze dingen volgens jou voor?

8

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Wat is de boodschap van de maker van de spotprent? Hoe weet je dat?

9

Conclusie

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Conclusie

Toelichting

Op de borden staan teksten als: Goelag en Das Kapital. Verder is er een borstbeeld van Stalin en een portret van Lenin te zien.

LEGENDA

Over welk historisch onderwerp gaat de spotprent? Hoe weet je dat?

1

Heeft de spotprent een titel of een bijschrift?

2

Weet je iets over de tekenaar? Bijvoorbeeld bij welke groep hij hoorde of uit welk land hij kwam?

3

Wie stellen de personen op de spotprent voor?

4

Zijn de personen positief of negatief afgebeeld? Hoe zie je dat?

5

Wat doen de personen?

6

Welke dingen zie je op de spotprent?

7

Wat stellen deze dingen volgens jou voor?

8

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Wat is de boodschap van de maker van de spotprent? Hoe weet je dat?

9

Conclusie

Andere delen van de spotprent

De personen op de spotprent

Algemeen

Conclusie

Kies één spotprent uit deze les. Wat is volgens jou de boodschap van de maker?

Geen goed of fout antwoord. Laat leerlingen hun antwoord met iets uit de prent onderbouwen.