lesplan
Groep 1 en 2: KleuterSinfonietta - StuiterStokken
Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.
In dit lesplan lees je hoe je het lesmateriaal bij KleuterSinfonietta: StuiterStokken kunt gebruiken. StuiterStokken is een interactieve schoolvoorstelling voor groep 1 en 2 in Het Concertgebouw in samenwerking met Amsterdam Sinfonietta. De leerlingen zijn onderdeel van de voorstelling. Het is dus van belang dat de leerlingen goed worden voorbereid op het concert.
Hieronder lees je alle informatie die je nodig hebt om met het lespakket aan de slag te gaan.
Veel plezier gewenst!
Verhaal
Wij zijn de Stuiterstokken,
Wij stuiteren als beste van de klas.
Wij zijn de Stuiterstokken,
Violen, alten, cello en een bas!
De muzikanten van KleuterSinfonietta krijgen een spannende brief; ze mogen meedoen aan een wedstrijd. Welk plantje wordt het grootst? Stuiter lekker mee in deze KleuterSinfonietta-voorstelling boordevol bruisende en ontroerende muziek.
TrAILER STUITERSTOKKEN
opbouw van de lessen
In vier lessen van ongeveer 30 minuten maken de leerlingen kennis met de StuiterStokken en leren ze vier liedjes met bewegingen.
Ze ontdekken Het Concertgebouw en de Koorzaal, waar het concert gaat plaatsvinden. Daarnaast leren zij de musici van Amsterdam Sinfonietta kennen, zij bespelen de strijkinstrumenten viool, altviool, cello en contrabas. In elke les worden liedjes de herhaald uit voorgaande lessen, zodat de kinderen optimaal voorbereid zijn op een geweldig concert!
Les 1: Naar Het Concertgebouw
In les 1 leren de kinderen over Het Concertgebouw en waar de voorstelling over gaat. Ook leren ze de muzikanten van Amsterdam Sinfonietta kennen, en op welke instrumenten zij spelen. Tot slot horen de leerlingen alvast alle liedjes die ze in de komende lessen gaan leren.
Les 2: Wachten
In les 2 leren de kinderen het lied Wachten. Iedereen moet wel eens wachten en dat kan saai zijn! De kinderen leren wat ze kunnen doen als ze ergens op moeten wachten, zoals een liedje zingen of verzinnen. Of bewegen, zoals in het liedje Handen op je hoofd.
Les 3: De StuiterStokken
In les 3 herhalen de kinderen het lied Wachten. Daarna leren ze het volgende lied: StuiterStokken. Hier horen ook bewegingen bij. Aan het einde van de les wordt het lied Handen op je hoofd herhaald.
Les 4: Zo zie je maar
In deze laatste les leren de kinderen over emoties en gevoelens, met bijpassende muziekfragmenten. Daarna leren de kinderen het lied Zo zie je maar. Ook worden de liedjes StuiterStokken en Wachten herhaald.
Alle liedjes
Hier kun je alle liedjes en dansjes achter elkaar oefenen. Blijf de liedjes herhalen zodat de leerlingen alles goed kennen bij de voorstelling.
Voor ouders
Deze presentatie kun je delen met ouders/verzorgers die meegaan als begeleider, of bijvoorbeeld delen in de ouderapp.
Werken met lessonup
- Bij elke les vind je een pdf met instructies die je kunt downloaden en eventueel printen. Bij het kopje hieronder 'Om te printen', kun je alle lesinstructies in één keer downloaden en printen. Als je binnen de lesomgeving op het briefje klikt, 'Toon notities' worden de lesinstructies per slide geopend. Let op: de leerlingen kunnen dit wel zien!
- Onderin de zwarte balk kun je het vinkje 'Devices in de klas' uitzetten. Interactieve vragen kunnen de leerlingen beantwoorden via het digibord.
- In de slides zie je soms kleine rondjes staan: hotspots. Hier kun je op klikken, er verschijnt dan extra informatie of opdrachtjes.
om te printen
Contact
Wij wensen je veel plezier met de voorbereiding en hopen dat jouw leerlingen een mooie ervaring opdoen bij de voorstelling KleuterSinfonietta - StuiterStokken!
Mocht je nog vragen hebben, stuur dan een mailtje naar educatie@concertgebouw.nl.
Tot ziens in Het Concertgebouw!