War Child in de klas
Lessen over emoties, zelfvertrouwen en kinderen in oorlog

Les voor groep 1 - 3

Aan het eind van de les:
  • Hebben de leerlingen geleerd over de gevoelens: blij, boos, bang en verdrietig. 
  • Weten ze dat plezier maken en spelen heel belangrijk is. 
  • Kunnen leerlingen samenwerken in verschillende spelvormen. 
Spelvormen
Benieuwd hoe de spelvormen eruitzien? Hieronder vind je van drie spelvormen een korte instructievideo.
  • gekke kip
  • vang de slang
  • menselijke knoop

Les voor groep 4 - 6

Aan het eind van de les:
  • weten leerlingen hoe ze zich voelen in verschillende situaties.
  • kunnen de leerlingen zich inleven in de gevoelens van anderen.
  • hebben de leerlingen anderen leren kennen en weten ze wat de verschillen de gelijkenissen zijn tussen hen.
  • weten leerlingen wat War Child doet en waarom dat zo belangrijk is.

Les voor groep 7 - 8

Aan het eind van de les:
  • weten leerlingen hoe ze zich voelen in verschillende situaties.
  • kunnen de leerlingen zich inleven in de gevoelens van anderen.
  • hebben de leerlingen anderen leren kennen en weten ze wat de verschillen de gelijkenissen zijn tussen hen.
  • weten leerlingen wat War Child doet en waarom dat zo belangrijk is.

SPonsorLoop 'Rennen voor War child'

Zijn jouw leerlingen geïnspireerd geraakt en willen zij actief iets doen voor kinderen in oorlog? Dat kan! Kom sportief in actie en ga Rennen voor War Child. Met het kant en klare totaalpakket kun je meteen van start voor een geslaagde sponsorloop! En War Child ontzorgt je: het Rennen voor War Child-pakket met materialen voor alle leerlingen wordt geheel kosteloos geleverd. Bekijk snel de Rennen voor War Child pagina.