3. Uitputting van de aarde: creatieve opdracht

• Ckv
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,3,5

Introductie

Het koloniale verleden heeft de wereld van nu gevormd. Wat merk jij vandaag nog van het koloniale verleden? Deze lessen zijn ontwikkeld door Wereldmuseum Amsterdam en Fawaka Wereldburgerschap ter gelegenheid van de tentoonstelling Onze koloniale erfenis in Wereldmuseum Amsterdam. Op www.amsterdam.wereldmuseum.nl/nl/onderwijs en www.fawakawereldburgerschap.nl vind je ons gehele onderwijsaanbod.

Slavernij, Keti-Koti, Tot slaaf gemaakt, koloniaal verleden, Indonesië, VOC, WIC

Onze koloniale erfenis

Uitputting van de aarde: creatieve opdracht

Beeldmateriaal: Ruwatan Tanah Air Beta  Reciting Rites in its Sites (2019) gemaakt  door kunstenaar Zico Albaiquni in opdracht van Framer Framed. Copyright: Framer Framed.
Fotograaf: Eva Broekema

Dit kunstwerk is te zien in de tentoonstelling Onze koloniale erfenis in Wereldmuseum Amsterdam 

Doen

Lezen

Praten

Kijken

Aan het eind van deze les:

... heb je nagedacht over de wereldwijde uitputting van de aarde en heb je hier een creatieve uiting aangegeven.  

Leerdoel en symbolen

Bespreek met de leerlingen de symbolen en het doel van de les. 

Vertel: dit schilderij Tales of the Gold Mountain laat de door mijnbouw uitgegraven Ertsberg in Nieuw Guinea zien. Een gebied dat heilig was voor de Kamoro, de lokale Papoea-bevolking. Tegen hun wil in is de Ertsberg de grootste koper- en goudafzetting ter wereld. Kunstenaar Maryanto laat dit landschap met overblijfstelen van de mijnindustrie zien om de vernietigende exploitatie van het gebied aan de kaak te stellen. Hij werkte in zogenaamde gesso-stijl; de witte lijnen die zijn uitgekrast in de zwarte ondergrond. Zo komt het gevoel bij het verwoeste landschap nog meer binnen. 

Ga zelf aan de slag en maak een kunstwerk op de gesso-stijl van Maryanto.

Stap 1: Kies een plek op de wereld waar jij de uitputting van de aarde ziet 

Tip: Weet je het niet? Google: gevolgen klimaatsverandering

Stap 2: Vul met wasco een A4 papier.  
Tip: kies één kleur wasco. 

Stap 3: Verf met zwarte verf over je wasco heen. 

Stap 4: Laat het drogen 
Stap 5: Teken de plek die jij hebt gekozen in stap 1 door met een satéprikker de zwarte verf weg te krassen.

Jullie gaan nu zelf een kunstwerk maken in de stijl van Maryato. 

Zie deze video voor de instructie. 

Deze zwarte verf wordt aangeraden te gebruiken: https://www.hobbyshop-online.nl/wasco-dekzwart50ml/ 

Maak een foto van jouw kunstwerk

Doe: heeft iedereen iets gemaakt? Maak er een foto van en stuur het in via het device. 

Bespreek: de foto's en laat de leerlingen vertellen wat ze hebben gemaakt en waarom. 

Wat valt op aan de plekken die zijn gekozen? 

Over dit onderwerp zijn nog twee extra lessen gemaakt. In eerste les kom je meer te weten over het verband van de uitputting van de aarde en het kolonialisme. En in de tweede les is het thema verzet en kom je ook meer te weten over de achtergrond van het kunstwerk van Maryanto. 

WE ZIEN JULLIE GRAAG IN HET MUSEUM