Wijzer in geldzaken
Leren omgaan met geld

Challenge 2: Hoe ben jij je REKENINGEN de BAAS?

Hoe ben jij je 
REKENINGEN 
de BAAS?
CHALLENGE 2:

en maak kans op de

GELD-
DOE MEE
Week van het geld Award
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieBurgerschapskunde+3Middelbare schoolvmbo g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-4

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Introductie

Deze les is onderdeel van het programma van de Week van het geld. Studenten kunnen in groepjes de les zelfstandig doorlopen. Begeleid door de stappen en de informatie in de les, bedenken de studenten een campagne om leeftijdsgenoten te motiveren hun REKENINGEN de BAAS te zijn.

Instructies

Voor deze les is het noodzakelijk dat er per groepje minimaal 1 device (laptop wordt aangeraden) beschikbaar is.

De link van deze  les is te delen met de studenten die deze challenge uit gaan voeren. Klik daarvoor op Deel of laat de studenten zelf de les openen in het kanaal van Wijzer in Geldzaken.

Heb je een Pro- of Schoolabonnement?
Dan is de challenge eenvoudig uit te delen aan de betreffende studenten . 
Klik op 'Deel met studenten' en volg de aangegeven stappen.

Werkbladen

Onderdelen in deze les

Hoe ben jij je 
REKENINGEN 
de BAAS?
CHALLENGE 2:

en maak kans op de

GELD-
DOE MEE
Week van het geld Award

Slide 1 - Tekstslide

Je zet deze les de volgende stappen. Aan het eind van iedere stap laat je zien wat je hebt geleerd en welke keuzes je hebt gemaakt. 
GELD challenge 2
verder
STAP 1: ONDERZOEK je REKENINGEN
Met behulp van een video en vragen ga je onderzoeken welke inhoud jouw campagne krijgt.
STAP 2: PAK je PLAN AAN
Draai de spinners en controleer of je aan alle onderdelen van je campagne gedacht hebt.
STAP 3: PRESENTEER je CAMPAGNE
Hoe overtuig jij de jury? Bekijk de tips en controleer nog een keer jouw complete campagne.
Bedenk een campagne voor jongeren om hen te helpen REKENINGEN de BAAS 
te worden.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe ben jij je REKENINGEN 
de BAAS?
Je hebt een baantje, een eigen betaalrekening en opeens bepaal jij zelf over jouw geldstroom. Hoe zorg je ervoor dat je geen geld uitgeeft dat je (nog) niet hebt? Dan klinkt achteraf betalen aantrekkelijk, maar daar zitten ook risico's aan vast.

Vanaf 18+ komen daar verantwoordelijk-heden als belastingen, verzekeringen en abonnementen bij. Hoe blijf jij dan 
je REKENINGEN de BAAS?

Slide 3 - Tekstslide

STAP 1
ONDERZOEK
 je REKENINGEN

Slide 4 - Tekstslide

Wat is op dit moment jouw idee over je REKENINGEN?
Welk type REKENINGEN zet jij centraal in je campagne?
Waarom?
Wat is het eerste idee dat bij je opkomt voor deze campagne?
Hoe houd jij nu je REKENINGEN op orde
a
c
b
Vraag
1
Beantwoord de onderstaande vragen zonder je verder te verdiepen in het thema.

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Heb jij een duidelijk beeld van wat jij maandelijks uitgeeft?
1
Is het makkelijk om hulp te vragen als je moeite hebt overzicht te krijgen op jouw geldstroom?
4
Vanaf je 18e ben je voor de wet financieel zelfstandig. Wat betekent dat?
5
Hoe ga je om met onverwachte kosten?
10
Als je spaart, heb je dan een duidelijk spaardoel? Denk aan vakantie, een nieuwe telefoon of kleding.
11
Hoe plan je grote aankopen?
12
Weet jij op welke toeslagen je recht hebt als je 18 wordt?
2
Weet jij waar je hulp kan vragen als je moeite hebt je REKENINGEN de BAAS te worden?
3
Hoeveel geld betaal je maandelijks aan abonnementen die je hebt afgesloten?
9
Hoe houd je overzicht als je gebruik maakt van achteraf betalen?
6
Welke verzekeringen moet je afsluiten na je 18e?
7
Weet je wat jouw verantwoordelijkheden zijn vanaf je 18e?
8
Vraag
2
Vragen over je REKENINGEN
Bezoek hiervoor de sites op de volgende slide of stel de vraag aan leeftijdsgenoten. 
Kies minimaal 5 vragen om je te helpen jouw campagne richting en inhoud te geven.
Klik op de hotspots en bepaal op welke vragen jij op zoek gaat naar het antwoord. 

Slide 7 - Tekstslide

KLIK op de hotspots hieronder om via de links onderzoek te doen naar manieren waarop je jouw REKENINGEN de BAAS wordt:
Artikelen:
Webistes:

Slide 8 - Tekstslide

Heb je nu een beter beeld van alle REKENINGEN die jij de BAAS moet worden?
Beantwoord de onderstaande vragen nadat je je verdiept hebt in het thema.
Wil je het onderwerp van je campagne aanpassen en waarom?
Hoe is jouw idee veranderd over je campagne en waarom?
Wat ga je vanaf nu anders doen om je REKENINGEN de BAAS te worden?
a
c
b
Vraag
3

Slide 9 - Tekstslide

Stap 1 afronden
  • Je hebt je verdiept in het thema je REKENINGEN de BAAS en antwoorden gevonden op de drie vragen.
  • Verwerk je antwoorden in een document, een powerpoint-presentatie of een video.
  • Stap 1 is onderdeel van de challenge dat je aanlevert aan de jury van de Week van het geld-Awards.

Slide 10 - Tekstslide

STAP 2
PAK je
PLAN AAN

Slide 11 - Tekstslide

Inspiratie
KLIK op de hotspots en vervolgens op de link om te zien welke campagnes rondom je REKENINGEN er al zijn ontwikkeld.

Slide 12 - Tekstslide

b. Voor wie ga jij de campagne maken?
a. Wat wordt jouw boodschap?
Vraag
1
DOEL
GROEP
+
Draai de spinners en laat de vragen je inspireren.
Ze helpen je bij het ontwikkelen van je campagne.
Wat is jouw DOEL-GROEP?

Slide 13 - Tekstslide

Vraag
2
MATERIAAL
KOSTEN
+
Draai de spinner en bepaal het budget van jouw campagne.
Draai de spinner en bepaal
wat jij nodig hebt voor
jouw campagne  aan...
a. Welke middelen heb je nodig?
b. Wat is het benodigde budget?
Wat zijn  jouw MATERIAAL-KOSTEN?
Draai de spinners en laat de vragen je inspireren.
Ze helpen je bij het ontwikkelen van je campagne.

Slide 14 - Tekstslide

Paarse Vrijdag: Een Les in Bewustwording en Tolerantie
De campagne heeft een duidelijke doelstelling
1
Het campagneplan is origineel
4
Het campagneplan past bij de doelgroep
2
Het campagneplan is creatief
3
Het cirkeltje rond
Klik op de hotspots en controleer of jouw campagne plan voldoet aan de eisen van de jury. Jouw inzending zal op deze punten beoordeeld worden.
Controle
Het campagneplan is realistisch en uitvoerbaar
5
Er zijn passende activiteiten en materialen bedacht voor het plan
6

Slide 15 - Tekstslide

Stap 2 afronden
  • Aan de hand van de vragen heb je jouw campagne vorm en inhoud gegeven.
  • Werk het idee van de campagne verder uit in het document  dat je in stap 1 gestart bent. 
  • Geef duidelijk de keuzes aan die je gemaakt hebt en waarom je deze gemaakt hebt.

Slide 16 - Tekstslide

STAP 3
PRESENTEER
jouw
CAMPAGNE

Slide 17 - Tekstslide

Vraag
1
Hoe OVERTUIG jij de jury met je campagne?
Om de jury te overtuigen dat jouw campagne de Week van het geld-AWARD moet winnen, heb je een goede presentatie nodig.
Met de onderstaande 6 tips maak jij een overtuigende presentatie!

Slide 18 - Tekstslide

Sleep een hartje naar ieder onderdeel waar de jury jouw campagne op zal beoordelen.
Controle
Check je presentatie
Je hebt alle stappen doorlopen! Controleer nog eenmaal alle onderdelen van jouw campagneplan. Kan je achter ieder punt een hartje zetten? 
Het campagneplan is realistisch en uitvoerbaar
Het plan heeft passende activiteiten en materialen
Het campagneplan is origineel
Het campagneplan is creatief
Het campagneplan past bij de doelgroep
De campagne heeft een duidelijke doelstelling
Stap 2: Plan van aanpak
Stap 2: Presentatie plan
Stap 1: Verdiepen
De presentatie van het campagneplan is duidelijk
De presentatie is verzorgd en visueel aantrekkelijk
De presentatie is creatief
Er is onderzoek gedaan naar het onderwerp
De vragen zijn goed beantwoord

Slide 19 - Tekstslide

Je hebt een campagne bedacht voor jongeren om hen te helpen REKENINGEN de BAAS te worden.
EN NU?
Iedereen presenteert zijn eigen campagne in de klas. Samen bepalen jullie de beste campagne van de klas. Dit idee kan door je docent worden
ingestuurd voor de 
Wie weet wordt jouw klas genomineerd voor het beste idee van Nederland en zijn jullie welkom op het 
Week van het geld Awards Event.
Wie: klassen uit het VO en MBO
Deadline: 1 maart 2024

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide