TAVA 4 lesweek 3.7

• Duits
• Middelbare school
• HBO
• vwo
• Leerjaar 5,6

TAVA 4

Woche 3.7

TAVA 4

Woche 3.7

Programm

• Ende der Stunde: Paare für die mündliche Prüfung 
• Sprechfertigkeit
• Schreibfertigkeit
• Hausaufgaben   / Paare erstellen 

Hausaufgaben

• Vorbereitungszeit = 15 Minuten
  
• Vorbereitung = individuell 
  
• Notizen machen = okay
• Vortrag = frei sprechen 

Arbeit in Dreiergruppen

20 Minuten

Arbeitsform

D-D-U

20 Minuten

Schreiben

Sprechen

Sprechen

1. Sie nehmen an einem Seminar teil und sollen dort einen kurzen Vortrag halten.
   
2. Wählen Sie ein Thema (1 oder 2) aus. Ihr(e) Gesprächspartner(in) hört zu und stellt  anschließend Fragen.
   
3. Strukturieren Sie Ihren Vortrag mit einer Einleitung, einem Hauptteil und einem Schluss.
4. Ihre Notizen und Ideen schreiben Sie bitte in der Vorbereitungszeit auf.
5. Sprechen Sie circa 3 Minuten.

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Aufgabe Woche 3.7

bewerten sprechen Teil 1

 Thema 1:  Einkaufen im Internet  

• Beschreiben Sie mehrere
  

Folgen / Möglichkeiten (z. B. Paketbesorgung).

• Beschreibe einen Folge / Möglichkeit genauer.

• Nennen Sie Vor- und Nachteile
  

       und bewerten Sie diese.

Thema 2: Folgen des Reises

• Beschreiben Sie mehrere
  

Folgen (z. B.  Umwelt).

• Beschreibe eine Folge genauer.

• Nennen Sie Vor- und Nachteile
  

       und bewerten Sie diese.

4 x 5 Minuten

• 3 Rollen: Kandidat / Partner/ Beurteiler
• Wenn du sprichst, macht dein(e) Partner(in) Notizen.
  
• Nach dem Vortrag, stellt dein(e) Partner(in) Fragen.
  
• Beurteiler macht Notizen.
• Ihr wechselt die Rollen.
• Beurteilungen zuschicken / kurz besprechen

Sprechen

Worüber seit ihr schon ganz zufrieden?

Inhaltsangabe 

• Einleitung , Hauptteil und Schluss (eigene Meinung)
• Bei der Bewertung wird darauf geachtet, ob die wichtigsten  Inhaltspunkte verarbeitet worden sind (Erwartungshorizont)
• wie korrekt der Text ist 
• und wie gut die Sätze und Abschnitte sprachlich miteinander verknüpft sind. 

Inhaltsangabe 

• Einleitung , Hauptteil und Schluss (eigene Meinung)
• Bei der Bewertung wird darauf geachtet, ob die wichtigsten  Inhaltspunkte verarbeitet worden sind (Erwartungshorizont)
• wie korrekt der Text ist 
• und wie gut die Sätze und Abschnitte sprachlich miteinander verknüpft sind. 

Inhaltsangabe 

• Einleitung , Hauptteil und Schluss (eigene Meinung)
• Bei der Bewertung wird darauf geachtet, ob die wichtigsten  Inhaltspunkte verarbeitet worden sind (Erwartungshorizont)
• wie korrekt der Text ist 
• und wie gut die Sätze und Abschnitte sprachlich miteinander verknüpft sind. 

Arbeitsform D-D-U (20 Minuten)

Im Chat findet ihr  Sätze

 Individuelle Arbeit: (5')
 Macht Verbesserungsvorschläge

 Besprechung in Dreiergruppen: (10')

 Vorschläge besprechen, beste wählen

 Im Plenum: (5')

 Austausch einiger Möglichkeiten

Satz 1

Satz 2

Satz 3

Worüber seit ihr schon ganz zufrieden?

Paare 

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Was möchtet ihr in der letzten Stunde noch machen als Vorbereitung auf die Klausuren?

Hausaufgaben

Selbständige Vorbereitung auf Klausuren

Möglichkeit: Einreichen Inhaltsangabe 

Handys an, Klassenarbeit

(spätestens 26.03.2021)

 Theo Bijkerk wird nächstes Mal dabei sein zur Beurteilung