H3.5 Les 12: Rivieren temmen

Nederland duurzaam:
energie en water




H3.5: Rivieren temmen

zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 33 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Nederland duurzaam:
energie en water




H3.5: Rivieren temmen

zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?

Afronding:
H3.5: Rivieren temmen

Leren voor het GPW

Slide 2 - Tekstslide

H3.5: Rivieren temmen

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Lesdoelen paragraaf 5
29. Je kunt een verband geven tussen klimaatverandering en het neerslagpatroon.
30. Je kunt 2 veranderingen in kenmerken van neerslag benoemen.
31. Je kunt benoemen hoe het regiem en debiet in rivieren verandert (B120).
32. Je kunt uitleggen waarom het regiem en debiet in rivieren verandert (B120).
33. Je kunt een dwarsdoorsnede van een Nederlandse rivier tekenen (B122).
34. Je kunt uitleggen waarom het Ruimte voor de rivier-plan bestaat.
35. Je kunt 5 maatregelen benoemen om water in een rivier meer ruimte te geven.
36. Je kunt uitleggen hoe klimaatverandering kan zorgen voor verzilting.
37. Je kunt een oplossing voor verzilting benoemen.


Slide 6 - Tekstslide

Rivieren
Wat nou als er ineens heeeeeeel veel regen valt en heeeeeeeeel veel sneeuw smelt?

Slide 7 - Tekstslide

Hoe los je dit nou op?




En je moet een dwarsdoorsnede
kunnen tekenen!

Slide 8 - Tekstslide

Je kunt 5 maatregelen benoemen om water in een rivier meer ruimte te geven.

Slide 9 - Tekstslide

PAK OPDRACHT
4 + 5 VOOR JE
Zijn er nog vragen over 1 t/m 3?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Opdr. 3

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 5

Slide 14 - Tekstslide

REGIEM
Schommelingen in de waterafvoer van een rivier in de loop van een jaar.
DEBIET
De hoeveelheid water die op een bepaald punt door een rivier stroomt.

Slide 15 - Tekstslide

Debiet & Regiem
  • Je kunt benoemen hoe het regiem en debiet in rivieren verandert (B120).
  • Je kunt uitleggen waarom het regiem en debiet in rivieren verandert (B120).

Slide 16 - Tekstslide

Je kunt 2 veranderingen in kenmerken van neerslag benoemen.
Klimaatverandering
  • Warmer = meer waterdamp boven zee = meer vochtige lucht aan land.
  • Er valt meer regen i.p.v. sneeuw
  • Meer stortbuien in de zomer

Slide 17 - Tekstslide

NEDERLAND ONDER NAP
WATERMAATREGELEN

Slide 18 - Tekstslide

Lesdoelen paragraaf 5
  1. Je kunt uitleggen hoe klimaatverandering kan zorgen voor verzilting.
  2. Je kunt een oplossing voor verzilting benoemen.
  3. Je kunt uitleggen hoe de waterkringloop werkt.

Slide 19 - Tekstslide

VERZILTING
Zilt = Zout

Het zouter worden
van de bodem.

Slide 20 - Tekstslide


Je kunt uitleggen hoe klimaat-verandering kan zorgen voor verzilting.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Wat zou een oplossing
kunnen zijn voor verzilting?

Slide 23 - Tekstslide

Je kunt uitleggen hoe de waterkringloop werkt.

Slide 24 - Tekstslide

Korte waterkringloop

Slide 25 - Tekstslide

Lesdoelen paragraaf 5
29. Je kunt een verband geven tussen klimaatverandering en het neerslagpatroon.
30. Je kunt 2 veranderingen in kenmerken van neerslag benoemen.
31. Je kunt benoemen hoe het regiem en debiet in rivieren verandert (B120).
32. Je kunt uitleggen waarom het regiem en debiet in rivieren verandert (B120).
33. Je kunt een dwarsdoorsnede van een Nederlandse rivier tekenen (B122).
34. Je kunt uitleggen waarom het Ruimte voor de rivier-plan bestaat.
35. Je kunt 5 maatregelen benoemen om water in een rivier meer ruimte te geven.
36. Je kunt uitleggen hoe klimaatverandering kan zorgen voor verzilting.
37. Je kunt een oplossing voor verzilting benoemen.


Slide 26 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Lees hoofdstuk 3
  • Open de kennen- en kunnenlijst in Google Classroom
          - Maak hem eerst met je boeken
          - Test jezelf daarna zonder je boeken

Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je werkt alleen en in stilte.

Slide 27 - Tekstslide

9, 10 en 11

Slide 28 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Lees H3.5: Rivieren temmen
  • Lees de bijbehorende basisboeknummers
  • Maak opdracht 6, 8, 9, 10, 11 & 13
  • Stel vragen en werk aan de kennen- en kunnenlijst
  • Gebruik de atlas bij 9 en 10

Je mag samenwerken!
Ben je klaar?
  • Open de kennen- en kunnenlijst in Classroom en ga ermee aan de slag.

Slide 29 - Tekstslide

Opdracht 3
a. Een rivier bestaat uit een hoofdrivier en vele zijrivieren, dit vormt samen een stroomstelsel.
b. Dat er een hele boel water in één keer wordt afgevoerd.

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide