Digiveiligheid

Digiveilig en Mediawijs
Iedere dag let je op veiligheid: je kijkt uit als je oversteekt, je zet je fiets op slot, de deuren van je huis gaan ’s nachts op slot en als er een alarminstallatie is, gaat die altijd aan.Met je computer moet je ook veilig omgaan, want via het internet kan er in je computer worden ingebroken. Dan kunnen je persoonlijke gegevens worden gestolen of kunnen virussen ervoor zorgen dat je computer niet meer goed werkt. Er kan zelfs misbruik worden gemaakt van jouw bankgegevens.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICT-basisvaardighedenVoortgezet speciaal onderwijs

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Digiveilig en Mediawijs
Iedere dag let je op veiligheid: je kijkt uit als je oversteekt, je zet je fiets op slot, de deuren van je huis gaan ’s nachts op slot en als er een alarminstallatie is, gaat die altijd aan.Met je computer moet je ook veilig omgaan, want via het internet kan er in je computer worden ingebroken. Dan kunnen je persoonlijke gegevens worden gestolen of kunnen virussen ervoor zorgen dat je computer niet meer goed werkt. Er kan zelfs misbruik worden gemaakt van jouw bankgegevens.

Slide 1 - Tekstslide

Op internet is namelijk niet alles wat het lijkt. Je moet voorzichtig zijn en niet zomaar overal klikken, alles downloaden of met iedereen contact maken.

In deze les kijken we naar de gevaren die er zijn, en hoe je ermee moet omgaan. Aan het eind weet je hoe je veilig moet omgaan met je computer en internet: Je bent DIGIVEILIG EN MEDIAWIJS.

Slide 2 - Tekstslide

Hoe veilig werk jij digitaal?
zeer veilig
veilig
redelijk veilig
onveilig
anders

Slide 3 - Poll

Gegevens en informatie
De deur is rood.
Dat is een gegeven. Het is nu eenmaal zo, het is een rauw feit.
Als iemand zegt: ‘Je moet bij het huis met de rode deur zijn’, dan is “de rode deur” meer dan een gegeven. Het is nu informatie, want als ontvanger van zo’n boodschap doe je er iets mee: het gegeven heeft in deze zin betekenis gekregen.
Dat is het verschil tussen gegevens en informatie. Aan een los gegeven heb je niet zoveel. Informatie heeft betekenis en als ontvanger gebruik je die informatie met een doel.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

'In Londen is een goed metronetwerk.'
Waardoor kan dit gegeven informatie worden?

Slide 6 - Open vraag

'370 graden Celsius'
Waardoor kan dit gegeven informatie worden?

Slide 7 - Open vraag

'200 gram boter'
Waardoor kan dit gegeven informatie worden?

Slide 8 - Open vraag

cyberpesten
Er wordt veel gecommuniceerd via internet. Dat is erg handig, maar er zit ook een keerzijde aan. Sommige mensen maken misbruik van het feit dat je anoniem kunt schelden en bedreigingen kunt uiten. Als dat op een bepaalde persoon gericht is, dan heet dat cyberpesten. Dit kan voor het slachtoffer van de pesterijen hele nare gevolgen hebben.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide