4.4 De islam

• newEditor
• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

De islam

4.4

Leerdoel

Aan het eind van deze dag kun je herkennen en uitleggen waarom de islam is ontstaan en wat de belangrijkste kenmerken van de islam zijn.

Wat weet je al van de Islam?

Veel goden of één god? 

• In de zesde eeuw geloofden de Arabieren in honderden goden
  

• In de stad Mekka stond de Ka'aba: een grote zwarte steen

• Op deze plek aanbieden de Arabieren hun goden

• Ook mensen, waaronder veel handelaren, uit andere landen bezochten de Ka’aba en baden er tot hun goden.

• Mekka lag aan een kruispunt van handelswegen en was een belangrijke handelsstad.

Mohammed 

• Mohammed was een handelaar uit Mekka. 

• In een droom, een visoen, vertelde een engel dat er maar één god is, Allah.

• Mohammed vertelde de mensen in Mekka over zijn droom, maar bijna niemand wilde naar hem luisteren. 

• De meeste mensen moesten niets van Mohammed hebben en joegen hem en zijn volgelingen de stad uit

Van Mekka naar Medina

Jaartal: 622

• Mohammed vlucht naar Medina

• Dit is het begin van de islamitsche jaartelling.

• In deze stad woonden veel joden en christenen, ook zij geloven in één god (monotheïsme).

• Mohammed, die zich profeet van Allah noemde, kreeg veel aanhangers. 

• Zij noemden zich moslims en hun godsdienst de islam.

De islam

• Islam betekent: 'onderwerping'

• Het belangrijkste boek is de Koran of Qoer'ān (القرآن)

• Volgens moslims zijn de woorden in de Arabische taal door Allah via de engel Djibriel (Gabriël) aan Mohammed geopenbaard.

• Daarnaast moet een moslim zich (zoveel mogelijk) houden aan de vijf zuilen, dit zijn godsdienstige verplichtingen

Vijf zuilen van de islam

geloofsbelijdenis (sjahada)

الشهادة

rituele gebeden (salat)

الصّلاة

geven aan armen (zakat)

زكاة

ramadan

(saum)

رمضان

pelgrimstocht 

(hadj)

الحجّ

Leren van elkaar

Op verschillende gebieden leren de Arabieren van andere volkeren. Dus zij hadden veel meer kennis dan de Europeanen:

• Geneeskunde

  • Arabieren wisten dat je veel ziektes kunt voorkomen door goede hygiëne.

• Wiskunde

  • De cijfers 0 t/m 9 (zoals wij die nu kennen) kun je veel makkelijker rekenen.
    

• Aardrijkskunde

  • Ieder volk kende een ander gedeelte van de wereld. Arabieren hebbe deze kennis gebundeld in goede kaarten.

Opdrachten

Gebruik je aantekeningen en de leertekst van 4.4 en maak de volgende opdrachten:

1, 4, 6, 9, 10 en 11

Leerdoel

Je kunt beschrijven hoe de islam ontstond.

 

Je kunt de belangrijkste kenmerken noemen van de islamitische geloofsleer.

Welke godsdienst is het oudst?

A

jodendom

B

islam

C

christendom

D

Wie is geen profeet volgens de islam?

A

Mohammed

B

Jezus

C

Mozes

D

Petrus

Waar is de Islam ontstaan?

A

Mekka

B

Medina

C

Constantinopel

D

Mezquita

De islam kent...

A

10 geboden

B

2 goden

C

5 zuilen

D

1 zoon van God

Wat betekent islam?

A

Onderwerping aan Allah

B

Zoeken naar Allah

C

Geloven in Allah

D

Allah is groot

In welke eeuw kwam de Islam in Europa?

A

5e eeuw

B

6e eeuw

C

7e eeuw

D

8e eeuw

Opvolgers van Mohammed heten

A

Keizers

B

Kaliefen

C

Profeten

D

Koningen

Wat hoort bij welk geloof?

christendom

islam

beide

Mohammed

Monotheïsme

kerk

moskee

Mekka

Bijbel

Jezus

Koran

De islam deel 2

Geschiedenis klas 1

Lesplanning

Welkom en intro (10 min.)

Lesdoelen (5 min.)

Herhaling (15 min.)

Islam: de verspreiding (20 min.)

Filmpje (10 min.)

Opdrachten maken (15 min.)

Quizz (15 min.)

Leerdoel

Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen:

- hoe de islam zich zo snel kon verspreiden

- welke invloed de islamitische cultuur had/heeft op Europa

Opdrachtjes

Gebruik je aantekeningen en de leertekst van 4.4 en maak de volgende opdrachten:

1, 4, 6, 7, 10 en 15

Verspreiding van de islam

Vanaf 632

• Na de dood van Mohammed (632) veroveren zijn opvolgers, kaliefen, grote delen van het Midden-Oosten en Noord-Afrika

• De meeste mensen in deze gebieden worden moslim

• Toen de Arabieren ook een groot deel van Spanje en Portugal veroverden, grensden het Frankische Rijk en het Arabische Rijk aan elkaar

Slag bij Poitiers

732

• Franken en Arabieren vielen regelmatig elkaars gebied binnen.

• In 732 vochten hun legers bij de Franse plaats Poitiers. 

• Karel Martel, de grootvader van Karel de Grote, leidde de Franken. 

• Zijn leger was groter en zijn soldaten kenden het terrein beter.

• De Arabieren werden verslagen en zouden nooit meer zo ver noordelijk komen.

Splitsing in de islam

661

• Als Mohammed in 632 sterft is er onduidelijkheid: wie gaat hem opvolgen?
  

• Volgens Soennieten: de meest bekwame volgeling

• Volgens Sjiieten: directe familie van Mohammed

• Het soennisme heeft de meeste volgelingen: ongeveer 90% van de moslims is soennitisch

Soennieten 

Meest bekwame leider moet Mohammed opvolgen
1e Kalief: Aboe Bakr.
Scheiding kerk en staat
90% van de moslims

Sjiieten

Familielijn van Mohammed
Sjiat-Ali, partij van Ali
10% van de moslims
Leider= politiek en religieus (Ayatollah)

soennitisch

sjiitisch

ibadisch

Leren van elkaar

• Door hun veroveringen verzamelden Arabieren veel kennis. 

• Geneeskunde: de Arabieren wisten dat je veel ziektes kunt voorkomen door goede hygiëne.

• Wiskunde: de Arabieren leerden dat je met de cijfers 0 tot en met 9 veel gemakkelijker kunt rekenen dan met de Romeinse cijfers.

• Aardrijkskunde: Arabische geleerden verzamelden en combineerden de kennis van de wereld in goede topografische kaarten.

Opdrachtjes

Gebruik je aantekeningen en de leertekst van 4.4 en maak de overige opdrachten van 4.4.

ALS JE KLAAR BENT:

- leren voor de toets (opdrachten van andere paragraven)

- maak expertopdrachten (verdieping)

Wat is de belangrijkste stad in de Islam?

A

Jeruzalem

B

Medina

C

Bagdad

D

Mekka

Joden en Christenen worden als broeders beschouwd maar betalen meer belasting

A

Klopt

B

Klopt niet

C

D

De Islam is oorspronkelijk tolerant t.o.v. andere volken en culturen

A

Klopt

B

Klopt niet

C

D

Het getal 0 bestond al bij de Grieken en Romeinen

A

Klopt

B

Klopt niet

C

D

De meeste werken uit de oudheid zijn bewaart gebleven dankzij de Arabieren

A

Klopt

B

Klopt niet

C

D

In welk jaar versloegen de Franken de Arabieren bij Poitiers?

A

532

B

632

C

732

D

832

In welk jaar splitste de Islam in de twee hoofdstromingen?

A

561

B

562

C

632

D

661

Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen soenieten en sjiieten?

A

Hoe je moslim wordt en trouwregels

B

Opvolging Mohammed en eetregels

C

Opvolging Mohammed en verbinding kerk & staat

D

Verbinding kerk & staat en eetregels

Maak de juiste combinaties

Hier staan de leefregels van de Islam in

stad waar de Ka'aba staat

Meerderheid van de moslims behoort tot deze stroming

 stad waar Mohammed in het jaar 622 naartoe vluchtte

Minderheid van de moslims behoort tot deze stroming

Koran

Mekka

Sjiieten

Soenieten

Medina