Groepsdynamiek

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Groepsdynamiek

Docent Yvonne Loch

Lesdoelen

• Uitleggen wat een groep is en hoe groepsdynamiek werkt, inclusief de kenmerken van een goed functionerende groep en de invloed op individuen.
• De rol van de verpleegkundige binnen een groep beschrijven, met aandacht voor veiligheid, acceptatie en groepsinteractie.
• Groepsrollen herkennen en reflecteren op eigen gedrag binnen groepsprocessen.

Wat gaan we deze les behandelen?

Kenmerken (goed functionerende) groep.

Rol als zorgverlener

Valkuilen

Interactief

Wie zijn jullie?

Pitch jezelf in 1 minuut aan mij. 

10 minuten voorbereidingstijd.

Wat is een groep?

Wat is een groep?

Individuen samen vormen een groep. 

De maatschappij is de grootste groep die er is. Deze groep heeft invloed op de kleinere groep(en). 

Een voorbeeld van een kleinere groep is een gezin, een klas, sportclub etc. Deze groepen hebben invloed op een individu.

Wat is een goed functioneren groep?

Tot welke groep(en) behoor jij?

Hoe start je een groep?

Functies groep

• Veiligheid, acceptatie, bescherming en zekerheid bieden. 
• Mogelijkheid tot contact en relatievorming.
• Mogelijkheid voor extra activiteiten buiten 'de groep'. 

Wat is de rol van de verpleegkundige hierin?

Groepsamenstellingen

• Homogene groep; overeenkomst leeftijd of leefstijl (GenZ)
• Heterogene groep; verschillen man vs vrouw
• Primaire groep; herkennen zich in elkaar (Swifties)
• Secundaire groep; een taak staat centraal (klas)
• Formele groep; collega's
• Informele groep; voetbalvereniging

Interactief

Verdeel de groep in 2 groepen. 

Opdracht: Bouw in 1 minuut een zo hoog mogelijke toren!

Wat zag je?

Welke rol nam je aan?

Nam je de rol zelf of kreeg je hem toebedeeld?

Miste er een essentiële rol voor het resultaat?

Groepsrollen

Doornemen Thieme ==> Communicatie en begeleiden ==> Begeleiden van groepen (4) ==> De individuele zorgvrager in de groep

Informele leider, sfeermaker, stille leider, zondebok, clown, pleaser

Bronnen

Thieme: Communicatie en begeleiden

Lesdoelen bereikt?

• Wat is een groep?  Hoe werkt groepsdynamiek werkt?
• Wat is de rol van de verpleegkundige binnen een groep, met aandacht voor veiligheid, acceptatie en groepsinteractie.
• Welke groepsrollen  zijn er?

Afsluiting
Hoe deed ik het als docent?
Inhoudelijke feedback