Arm en Rijk 3.1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Wat weet jij van India en GB?

Neem de letters 1 t/m 9 over in je schrift en schrijf erachter India of GB

1.  Ongeveer 90% van de bevolking woont in steden
2. De meeste mensen werken in de dienstensector
3. De helft van alle uitbestede technologiediensten in de wereld komt hier vandaan
4. Het bbp per hoofd is bijna zeven keer zo hoog als het bbp van het andere land.
5. Een kwart van de bevolking is jonger dan 25 jaar
6. Dit land staat in de top 10 van landen waar de meeste miljonairs wonen
7. Een erfenis uit het koloniale verleden is het links rijden in het verkeer
8. De grootste Engelssprekende populatie van de wereld.

Wat weet jij van India en GB?

Neem de letters 1 t/m 9 over in je schrift en schrijf erachter India of GB

1.  Ongeveer 90% van de bevolking woont in steden
2. De meeste mensen werken in de dienstensector
3. De helft van alle uitbestede technologiediensten in de wereld komt hier vandaan
4. Het bbp per hoofd is bijna zeven keer zo hoog als het bbp van het andere land.
5. Een kwart van de bevolking is jonger dan 25 jaar
6. Dit land staat in de top 10 van landen waar de meeste miljonairs wonen
7. Een erfenis uit het koloniale verleden is het links rijden in het verkeer

GB
GB

I

GB

I

I + GB

I

8. De grootste Engelssprekende populatie van de wereld.

Lesdoel(en) §3.1

Aan het einde van de les kan jij:

1. Uitleggen hoe GB en India elkaar in de koloniale tijd aanvulden
2. Omschrijven hoe het koloniale verleden de ontwikkeling van india beïnvloedt
3. Uitleggen waarom de sociale en economische verschillen in beide landen nog steeds toe neemt

Benodigde voorkennis 

Je weet waar India en GB liggen

Koloniale verleden

GB rond 1900:

• wereldrijk
• industrialisatie
• bevolkingsgroei
• verstedelijkt 

Op zoek naar meer gronstoffen en plekken om hun industrieproducten te verkopen. 

Maak aantekeningen!

Koloniale verleden

Exploitatie kolonie versus vestigingskolonie

India was een exploitatiekolonie.<br>Het leverde grondstoffen, zoals katoen, zijde en thee.&nbsp;

Australië was een vestigingskolonie.<br>Dat is een overzees gebiedsdeel waar kolonisten zich blijvend vestigen.&nbsp;

Verstedelijking

Belangrijke regel om te onthouden:

Hoe beter een land is ontwikkeld, des te hoger is de verstelijkingsgraad en des te lager is het verstedelijkingstempo.

Arme landen hebben hoger verstedelijkingstempo 

Urbanisatietempo en graad?

Urbanisatiegraad = hoeveel mensen wonen er in de steden<div>Urbanisatietempo = snelheid waaromee urbanisatiegraad toeneemt</div>

Titel afbeelding: De ontwikkeling van het hoofdspoorwegennet in India.

Bekijk figuur 3.1 in je boek. 

Geef aan de hand van figuur 3.1 minimaal 1 aanwijzing waaruit blijkt dat India een exploitatiekolonie was. 

Aanwijzingen kolonisatie

Migranten: 2 miljoen Indiërs in GB

Overgenomen cultuurelementen:

• Welke Britse cultuurelementen zijn in India te vinden?
  
• En welke Indiase in Groot-Brittannië?
  

Verstedelijking

GB: hoge urbanisatiegraad (90%), laag urbanisatietempo

-> gestart tijdens industrialisatie

India: lage urbanisatiegraad (33%), hoog urbanisatietempo

-> pas recentelijk. 

-> slums vanwege hoge tempo

Urbanisatietempo en graad?

Urbanisatiegraad = hoeveel mensen wonen er in de steden<div>Urbanisatietempo = snelheid waaromee urbanisatiegraad toeneemt</div>

Economische ontwikkeling GB

Na WOII de-industrialisatie (lage lonen landen), ontstaan diensteneconomie

Londen groeit uit tot centrum van de zakelijke en financiële dienstverlening.

MNO's vestigen zich in Londen

Hierdoor veel regionale ongelijkheid in GB