Repaso Con Gusto 1 - Con Gusto 2 Unidad 1 primera parte

1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
spaansHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Bienvenidos a la clase de español
Después de los exámenes vamos a empezar el periodo 2.  
1. Bienvenidos los estudiantes nuevos.
2. Repasar Con Gusto 1.
3. Empezar con Gusto 2:
  • ¿Cómo trabajar con el libro?
  • El pasado "INDEFINIDO" en Con Gusto 1, unidad 11.
  •  Con Gusto 2: Unidad 1, "Mi equipaje".

Slide 2 - Tekstslide

Programa:
Repaso gramática CG 1
- verbos regulares e irregulares
- verbos reflexivos    
- futuro próximo       
- presente perfecto  
- gerundio     
 comunicación   
      - ¿Quién eres?        

Slide 3 - Tekstslide

geef de infinitivo van een
ww op -ar/-er en -ir

Slide 4 - Woordweb

Los verbos regulares 

Slide 5 - Tekstslide

e--ie
o--ue
c--zc
e--i
i--y
1ste pers.
onregelm.
pensar
conocer
volver
pedir
seguir
construir
soñar
salir
hacer
Traducir
preferir

Slide 6 - Sleepvraag

los verbos reflexivos : repaso
Voorbeelden: levantarse/ acostarse

Yo                               me levanto              me   acuesto
Tú                               te levantas                te     acuestas
Él, Ella,Usted           se levanta                  se     acuesta
Nosotros(as)            nos levantamos       nos  acostamos
Vosotros(as)             os levantáis               os     acostáis
Ellos(as), ustedes    se levantan                se     acuestan

Slide 7 - Tekstslide

Maak een zin met één van de verbos reflexivos.


Schrijf in het wordweb op de volgende slide

Slide 8 - Tekstslide

Schrijf een zin met een
wederkerend ww

Slide 9 - Woordweb

ir a + infinitivo........
De futuro próximo
¿Qué vas a hacer esta semana?

Slide 10 - Tekstslide

voltooid deelwoord=

participio

   ww op -ar= ado    cant ado 

      ww op -er= ido    com ido   

 ww op -ir= ido       viv ido

let op:

het hulpwerkwoord en het voltooid deelwoord staan altijd bij elkaar!!!!!

EL PERFECTO

  • Hulp-ww ( haber)+ Voltooid deelwoord

Haber:

he

has

ha

hemos

habéis

han

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Maak 2 zinnen ¿Qué has hecho....
... esta semana?
....esta mañana?

Slide 14 - Woordweb

                        De gerundio
y tú ¿ qué estás haciendo?

Slide 15 - Tekstslide

¿quién eres? 
nombre
edad
lugar de residencia
cómo eres
profesión
pasatiempos
las vacaciones
In groepjes :

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Slide 18 - Link

In groepjes werken: (15 min)
  • Praat met je medestudenten over jezelf.
  • Maken de oefeningen van Tegenwoordige tijd
  • Maken de oefening van gerundio.

Slide 19 - Tekstslide

¿Cómo funciona?
  • Dos libros : de texto y de ejercicios (werkboek)


Libro de texto:
  • Algemeen:
p.3 Índice: Wat te leren in iedere les
p.147 t/m 162 : Woordenlijst per les.
P.163 t/m 183: Alfabetische woordenlijst
p.111 t/m 136: Grammatica uitleg en begrippen
p.137 t/m 146: Transcripción (van luisteroefeningen)
  • Voorbeeld Les 1 (Unidad 1) p.9 t/m 18
p.17 : De fiesta (cultuur)
p.18: Samenvatting van de les: Comunicación y Gramática (nummers wijzen naar Grammatica uitleg achter in het boek).
p.11 t/m15: Potloden: Wijzen naar de oefeningen in het Werkboek
p.147-148-149: Woordenlijst les 1 (alleen de vetgedrukte woorden)

Slide 20 - Tekstslide

Werkboek (libro de ejercicios):
Algemeen
p.3 Índice
p.5 t/m 120 Oefeningen
p.121 t/m 125 Transcripties van luisteroefeningen
p.126 t/m 145 Oplossingen oefeningen
p.146-147 Alfabetische woordenlijst

Slide 21 - Tekstslide

CG2 unidad 1 - parte I 
  • Pretérito indefinido.                  
(regelmatige vormen Les 11 Con Gusto 1)
TB: Pag.9, Oef. 1 t/m 6
  •  Voorkeuren en moeilijkheden aangeven en benadrukken.
  •  Voorwerpen beschrijven           
  •  Karaktereigenschappen          
  •  In welke mate iets gebeurt aangeven

Slide 22 - Tekstslide

  • Herinneren: 
De perfecto = de v.t.t. 
-> ik heb gegeten( he comido), 
    ik ben geweest ( he estado)
  • Con Gusto 1 TB p.101 -"Mi casa en otro país":
     Een nieuwe verleden tijd: 
De pretérito indefinido = de o.v.t. 
-> ik at / heb gegeten (comí) ,
    jij ging / ben gegaan ( fuiste)


Slide 23 - Tekstslide

El indefinido regular: Formación
leer- leyó
construir- construyó
leer- leyeron
construir- construyeron

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

 SER / IR: 
2 onregelmatige werkwoorden met 
dezelfde vervoeging.

Slide 26 - Tekstslide

Marcadores del indefinido

Slide 27 - Tekstslide

Uso del indefinido
De indefinido gebruik je :
  • Bij een afgesloten handeling  op een bepaald moment/ periode in het verleden die geen verband heeft met heden (afgesloten handeling in het afgesloten tijd).
Ayer desayuné con Ana ( Gisteren heb ik ontbeten met Ana) 
  • Ook bij opeenvolgende handelingen in het verleden gebruik je de indefinido.
El sábado pasado caminé dos horas por el bosque, después fui a casa de mi amiga Iris y tomé un café con ella . 

Slide 28 - Tekstslide

marcadores de tiempo
ayer, anoche,
la semana pasada, el mes pasado, las vacaciones pasadas
en 1989, en 2005, en mayo, el jueves
ese día, esa noche, 

Slide 29 - Tekstslide

Vul de juiste vorm in:
En 1999___________(viajar, yo) a Italia.
La semana pasada___________(escribir, él) una carta.
Anoche___________(comer, nosotros) una pizza.
En agosto_______________(llegar, ellos) a España. 
viajé
escribió
comimos
llegaron

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

CG2 TB, p. 10 Mi 'maleta' del español
  • Oef.2: (números)¿ Cuántas personas hablan español en el mundo?: Leer y completar los datos
  • Oef. 3a
¿Cuándo empezaste a estudiar español? ( in de fysieke les)

Slide 33 - Tekstslide

¿Recuerdas? TB p. 11, oef.4a
Me gusta...
A mí también. / A mí no.

No me gusta...
A mí tampoco. / A mí sí.

Slide 34 - Tekstslide

 TB p.11, oef.4b- Voorkeuren en moeilijkheden

- Gustar: leuk vinden                                  me gusta/ me gustan

- Costar (ue): moeite kosten                   me cuesta/ me cuestan

- Aburrir: vervelen                                        me aburre/ me aburren

- Parecer: lijken                                              me parece/ me parecen

Slide 35 - Tekstslide

Met "lo que" (dat wat) kan iets benadrukt worden:
¿Qué es lo que más te gusta del idioma español?

Lo que (más)  me gusta es estudiar los verbos.  

      Lo que  (más) me gusta son los tiempos en pasado 
"Lo que" gebruik je altijd met een werkwoord!!

Slide 36 - Tekstslide

Lo + bijvoeglijk naamwoord
Vóór een bijvoeglijk naamwoord dat naar iets verwijst komt "lo" :
Lo mejor de la clase es la gramática ;-)           het beste                                                                              
Lo más interesante de Sevilla es...         het meest interessante                                                                                                
Lo menos aburrido de la clase es la pausa        het minst saaie
maak oef. 3 + 4 WB, p. 6

Slide 37 - Tekstslide

In groepjes werken: (15 min)
  • Maken de oefeningen 15 van Indefinido (slide 31)
  • WB: p.6, oef. 3 : Lo/ Lo que
  • TB: p.11, oef. 5 a/ b

Slide 38 - Tekstslide

TB: p.11. oef.5 Describir objetos  
¿Cómo es?          
¿De qué  material es?       
¿Para qué sirve?



es de papel/de plástico/ de madera
es grande/pequeño/ bonito.....
Sirve para escribir/cocinar/cortar.....
veronderstelling uiten:
Puede ser...
Creo que......
Pienso que....
Me imagino que....

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

 TB p.12, oef.6 a, b - Karaktereigenschappen 
Mannelijke bijvoeglijk naamwoorden die eindigen op 
-or hebben een vrouwelijke vorm op -ora

trabajador - trabajadora (ijverig)
sois unos chicos/unas chicas trabajadores/trabajadoras
hablador - habladora

Slide 41 - Tekstslide

ordenado/a
netjes
desordenado/a
Rommelig
sistemático/a
systematisch
caótico
chaotisch
paciente
geduldig
impaciente
ongeduldig
comunicativo/a
commucatief
Reservado/a
gereserveerd
perfeccionista
perfectionist
creativo/a
creatief
impulsivo/a
impulsief
trabajador/a
Ijverig/gedreven
Deportivo/a
Sportief
TB: p.12 oef.6a/b

Slide 42 - Tekstslide

Nr. 6ab TB p.12 - in welke mate? 
SOY    +       demasiado    +  impaciente (bijv. naamwoord).
                      muy
                      bastante
                      un poco

         Yo creo que soy bastante paciente, pero no soy sistemático
1
2
3

Slide 43 - Tekstslide

Deberes 
Con Gusto 2 Unidad 1
WB: 
  • C. Gusto 1, p.110,oef.  16
  • C.Gusto 2 p.5-6, oef. 1 t/m 6 (niet3)

VIDEO:
op de 2 volgende sliden kijken: extra uitleg

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Video

0

Slide 46 - Video