TC Thema 5 5.1 5.2 5.3 5.4

Goedemorgen!

1 / 93
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNT2ISKMBO

In deze les zitten 93 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Goedemorgen!

Goedemorgen!

TaalCompleet A2 5.1

Je leert: Lezen om informatie op te doen 

Je kan: informatie begrijpen in informatieve teksten in lesboeken

Opdracht 1 

Bespreek met een klasgenoot: 

1. Welke scholen zijn er in jouw land?

Hoe oud zijn de leerlingen op die scholen?

2. Welke scholen ken je in Nederland?

3

minute

00

second

Opdracht 2 

omgaan met                   de schilder

rekenen                             de timmerman

de leraar                            de praktijk

het advies                         de theorie

het mbo                             de verpleegkundige

het hbo                              de piloot

de universiteit                 de advocaat

Schrijf op je wisbordje welke woorden je niet begrijpt

omgaan met                   de schilder

rekenen                             de timmerman

de leraar                            de praktijk

het advies                         de theorie

het mbo                             de verpleegkundige

het hbo                              de piloot

de universiteit                 de advocaat

Bespreek de woorden die je hebt opgeschreven,samen met je klasgenoot

Lezen...

We lezen samen de tekst op bladzijde 170.


Iedereen komt aan de beurt.



Als je 4 jaar bent, moet je naar school.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Kinderen op een peuterspeelzaal zijn jonger dan kinderen op de basisschool.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Op de vve leren kinderen Nederlands.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Vanaf groep 3 leren kinderen schrijven.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Kinderen gaan naar de middelbare school als ze ongeveer 8 jaar zijn.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Na de havo kun je direct naar de universiteit

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Na de havo kun je direct naar de universiteit

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Op het hbo zijn 4 niveaus.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Op de universiteit leer je veel uit boeken.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


Opdracht 4 

Bladzijde 171.


Opdracht 4.


Kies het goede antwoord.

Twijfel je? Zoek het antwoord dan in de tekst.

Antwoorden opdracht 4

Opdracht 5

Opdracht 5

de piloot

de verpleegkundige

de timmerman

de schilder

de advocaat

6. Schrijf het meervoud. 2. de schilder

6. Schrijf het meervoud. 3. de piloot

6. Schrijf het meervoud. 4. de advocaat

6. Schrijf het meervoud. 5. de universiteit

6. Schrijf het meervoud. 6. de timmerman

Maak opdracht 7 + 9 + 10

Klaar? Geef het aan mij door!

Opdracht 10. Maak een zin met: 1. de theorie

1

minute

00

second

Opdracht 10. Maak een zin met: 2. het mbo

1

minute

00

second

Opdracht 10. Maak een zin met: 3. Omgaan met

1

minute

00

second

Opdracht 10. Maak een zin met: 4. het hbo

1

minute

00

second

Opdracht 10. Maak een zin met: 5. de praktijk

1

minute

00

second

Maak opdracht 11. 


Werkblad 5.1 op blz. 341 in je boek

5

minute

00

second

Hoe vond je deze les?

Bedankt voor je inzet!!

Slide tekst

Welkom!

Slide tekst

Vorige les

  • Paragraaf 5.1

  • Tekst lezen over school en vragen beantwoorden

  • Nakijken opdracht 3 t/m 7 + 9 + 10 (bladzijde 171)

Antwoorden opdracht 4

TaalCompleet A2 5.2

Je leert: Lezen om informatie op te doen 

Je kan: informatie begrijpen in informatieve teksten in lesboeken

Je leert: nieuwe woorden & zinnen maken


Opdracht 13 (bladzijde 174)

Lees de zinnen en zoek de antwoorden in tekst 5.2


Maak deze opdracht in 8 minuten.

8

minute

00

second

Opdracht 14 (bladzijde 175)

Lees de tekst nog een keer....


Beantwoord de vragen van opdracht 14.

Galgje

Slide tekst

Woordflitsen

Ik laat zometeen een woord 2-3 seconden zien.


Jij probeert het woord te onthouden en schrijft het op je wisbordje.


Ik vraag : Wat was het woord?


de hal

het rooster

het programma

prettig

de discussie

mogelijk

proeven

bibliotheek

Den Haag is een belangrijke stad voor...

A

de politiek

B

het examen

C

het programma

D


Otto wil de wijn graag eerst proberen. Hij .......... de wijn.

A

oefent

B

proeft

C

bestaat

D


Veel kinderen denken dat Sinterklaas echt .............

A

mogelijk

B

oefent

C

bestaat

D


Je kunt je jas ophangen in .......

A

de hal

B

de discussie

C

het begin

D


Opdracht 18 (bladzijde 176)

Hoor je het woord in de zin?

Luister naar de zinnen.


Opdracht 19 (bladzijde 177)

Wat hoor je?

Luister naar de docent of de computer.


Schrijf de woorden op.


Maak opdracht 15 + 17 + 20 + 21

Klaar? Geef het aan mij door!

Hoe vond je deze les?

Goedemorgen!

Vorige les

  • Paragraaf 5.2

  • Account aanmaken voor TOA- toets

Maak opdracht 17 + 20 + 21

Klaar? Geef het aan mij door!

TaalCompleet A2 5.3 + 5.4

Je leert: Lezen + luisteren om informatie op te doen 

Je kan: informatie begrijpen in informatieve teksten in lesboeken

Je leert: nieuwe woorden & zinnen maken


Kijk eens onder je tafel....

Op de post- it staat een woord.


Denk zelf eerst na wat het woord betekent.


Vertel daarna aan een klasgenoot welk woord je hebt, wat het woord betekent.


Daarna vertelt de klasgenoot zijn/haar woord.

Jullie maken ook allebei een zin met het woord van de ander.

Aan de slag!

Maak opdracht 24 + 25 + 26 + 29 + 31

Welkom!

Slide tekst

Vorige les

  • Paragraaf 5.2 -> opdrachten gemaakt

  • Tekst lezen over opleidingen en vragen beantwoorden

  • Kahoot moeilijke woorden

  • Toets Thema 4 bespreken

  • Opdracht 5.3 nakijken

  • TaalCompleet A2 5.4

VANDAAG

Toets thema 4

Nakijken

Paragraaf 5.3


Bladzijde 179


Opdracht 24 + 25 + 26 + 29 + 31

Galgje

Slide tekst

Woordflitsen

Ik laat zometeen een woord 2-3 seconden zien.


Jij probeert het woord te onthouden en schrijft het op je wisbordje.


Ik vraag : Wat was het woord?


de toekomst

het diploma

verven

spannend

vrijheid

verliefd

het gevoel

onmiddellijk

schilderen

initiatief

excuses

Opdracht 34 + 35 (bladzijde 181)

Luisteren naar de tekst

Maak opdracht 35


Aan de slag!

Maak opdracht 37 + 38 + 39

SAMENWERKEN

Maak samen opdracht 41 + 42


Klaar? Geef het aan mij door.


Ieder groepje krijgt van iedere opdracht één zin die zij op het bord moeten schrijven.


We kijken het daarna samen na.

Praat samen....

Student 1: Lees de vragen

Student 2: Geeft antwoord


Student 1: Luistert goed naar de andere student


Klaar? Dan ruilen jullie!


Jullie vertellen daarna in de klas over elkaar: welke opleiding de ander wil doen en waarom.

Hoe vond je deze les?