Zuid-Afrika een ontwikkelingsland?

Wat gaan we doen?
Presentatie
Herhaling
Uitleg over arm en rijk
Aan het werk!
Doelen
Je begrijpt waarom het BNP/hoofd geen handig meetmiddel is voor het bepalen van ongelijkheid in een land. 

Je kan een verklaring geven waar de sociale ongelijkheid in Zuid-Afrika vandaan komt. 
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
Presentatie
Herhaling
Uitleg over arm en rijk
Aan het werk!
Doelen
Je begrijpt waarom het BNP/hoofd geen handig meetmiddel is voor het bepalen van ongelijkheid in een land. 

Je kan een verklaring geven waar de sociale ongelijkheid in Zuid-Afrika vandaan komt. 

Slide 1 - Tekstslide

Opbouw van de stad
  1. Centrum 
  2. Blanke wijken (veel rijkdom)
  3. Townships (km van centrum vandaag)
  4. Krottenwijken (armoede)

Mensen wonen en leven apart van elkaar: Segregatie.

Slide 2 - Tekstslide

Integratie?
  • Samengaan of mixen van verschillende groepen mensen. 
  • Black Diamonds
        2 voordelen:
- meer menging van groepen.
- verbetering van townships

Slide 3 - Tekstslide

Vicieuze cirkel van armoede

Slide 4 - Tekstslide

Het BNP
BNP = Bruto Nationaal Product
Dit is al het geld van de mensen met het paspoort van dat land bij elkaar geteld. 
BNP/hoofd = het Bruto Nationaal Product / de inwoners van het land = gemiddelde inkomen

Slide 5 - Tekstslide

Sociale ongelijkheid
Blanke boeren hebben 80% van de landbouwgrond. De andere 20% is onderverdeeld bij de inheemse bevolking. 
Dit zijn vaak kleine stukken land met zelfverzorgende landbouw

Slide 6 - Tekstslide

Commercieel
De blanke boeren met de grote landbouwbedrijven werken commercieel en daardoor  gebruiken ze veel machines e.d.

Slide 7 - Tekstslide

Landhervorming
De regering wil het land eerlijker gaan verdelen, maar is nog niet gelukt. 

Het is duur en gevaarlijk voor de eigen voedselvoorziening, door gebrek aan kennis.

Slide 8 - Tekstslide

Landhervorming
de “teruggave” (restitution) van oneerlijk verkregen land, én van herverdeling (redistribution).
bij wet verplicht.

Het officiële doel in 1994 luidt om op enkele jaren tijd zowat 30 pct van de “blanke” landbouwgrond over te hevelen naar zwarte eigenaars.

Slide 9 - Tekstslide

Urbanisatie

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Regionale ongelijkheid
Ontstaat doordat er ander werk in de dienstensector te vinden is in de steden. Dit werk heeft een beter loon en dus verdienen de mensen in de steden meer dan op het platteland (oorzaak urbanisatie). 

Bij Johannesburg is er veel werk in de mijnbouw --> dus ook veel werk wat goed betaald. 

Slide 12 - Tekstslide

Aan het werk
Kijk de opdrachten van paragraaf 2 na met het nakijkblad

Ga aan de slag met de opdrachten van paragraaf 3. 


Slide 13 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Presentatie
Herhaling
Uitleg over arm en rijk
Aan het werk!
Doelen
Je kan een verklaring geven waar de sociale ongelijkheid in Zuid-Afrika vandaan komt. 

Je bent in staat om een 'rapportcijfer' van een land te onderbouwen met meerdere argumenten. 

Slide 14 - Tekstslide

Ontwikkeling van een land?

Slide 15 - Woordweb

Waarom kan er een voedseltekort ontstaan door de landhervorming in Z-A?
A
Doordat boeren te weinig grond overhouden
B
Omdat de boeren dan teveel grond hebben
C
De boeren weten niet hoe ze effectief en efficiënt moeten produceren
D
De sociale ongelijkheid zorgt voor andere landhervormingen.

Slide 16 - Quizvraag

BNP/hoofd
Alles wat er verdiend wordt in een land gedeeld door het aantal inwoners. 

Wat is hier het nadeel van?

Slide 17 - Tekstslide

VN-welzijnsindex
Dit zegt iets meer over het welzijn in een land. Dus wat zijn de levensomstandigheden. 
we kijken naar: 
Levensverwachting
Koopkracht
Alfabetiseringsgraad

Slide 18 - Tekstslide

Alfabetiseringsgraad
Hoeveel procent van de mensen in een land kunnen lezen en schrijven. 

Waarom is dit percentage belangrijk? 

Slide 19 - Tekstslide

Hoe meet je welvaart?
A
Door het BNP, de VN-welzijnindex en de verdeling van de beroepsbevolking te meten
B
Door de levensverwachting, de koopkracht en de alfabetiseringsgraad te meten
C
Door het BNP
D
Door het BNP, de koopkracht en de beroepsbevolking te meten.

Slide 20 - Quizvraag

Hoe meet je welzijn?

Slide 21 - Open vraag

BRICS
Opkomende landen en dus een snelle ontwikkeling in het land. 

Het is nog geen (centrum) land omdat het land nog niet volledig ontwikkeld is. 

Slide 22 - Tekstslide

ontwikkeld
Onderontwikkeld

Slide 23 - Tekstslide

Aan het werk! 
Ga aan de slag met het maken van de opdrachten 1 t/m 5 van paragraaf 4. 

Slide 24 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
Presentatie
Opdracht inkomensongelijkheid en politieke onrust
(nabespreken)
Doelen
Je kan de begrippen diversificatie, etnische groepering en exploitatiekolonie gebruiken in een onderbouwing van een antwoord. 

Je begrijpt de interne en externe factoren die de ontwikkeling van een land kunnen beïnvloeden. 

Slide 25 - Tekstslide

Opdracht paragraaf 5. 
Lees paragraaf 5 goed door. 
Vergelijk de afbeeldingen op de volgende dia en geef een interne en externe verklaring waarom het lastig is voor Afrikaanse landen om zich te ontwikkelen tot een ontwikkeld land.
Gebruik in je antwoord de begrippen: diversificatie en exploitatiekolonie én etnische groepen. 





Slide 26 - Tekstslide

Politieke onrust
Inkomensongelijkheid

Slide 27 - Tekstslide