H3B - PA 3 - capítulo 1 - clase 4 - 15 sept 2026 / Buen viaje

• newEditor
• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Entre mar y montaña

el quince de septiembre

de 2026

Spaans jaar 3

Info klas 3 

• DELE-examen, vrijwillig mayo, 2027

• Farelcertificaat Spaans (als je Spaans met een voldoende afsluit dit jaar)

Leerdoelen periode 2:

• Paso adelante deel 3, Hoofdstuk 1: Communiceren over reizen

Toetsen en opdrachten periode 1:

• SO capítulo 1 (weging 1)

• PO Buen viaje (weging 2)

• TT capítulo 1 (weging 3)

La planificación

Diez minutos: introducción

Treinta minutos: Buen viaje

Overgangsdossier H3

Capítulo 1: leerdoelen

Leerstof SO C1: (weging 1) 25 september 2026

-        Vocabulario 1.1 t/m 1.4 (L-R & R-L)

-        Frases clave bron E + K (SP-NL- NL-SP)

-        Grammatica bron D (vervoeging van de presente & presente perfecto)

 

PO Buen viaje: (weging 2) -> La feria 16 oktober 2026

-        Extra formulier (informatie volgt)

 

Toets C1: (weging 3) --> Toetsweek

-        Vocabulario 1.1 t/m 1.4 (L-R- R-L)

-        Frases clave (SP-NL & NL-SP) (Bron E + K, TB. P. 10 & 15)

-        El presente y presente perfecto (Bron D. TB. P. 10)

-        El imperativo (Bron J TB. P. 15

-        Leesvaardigheid

¡Buen Viaje! 16 oktober

    Tarea 1: Organizar una excursión a una isla hispanohablante (muurposter)

        Tarea 2: Hablar sobre las excursiones en la feria de vacaciones (vakantiebeurs, vgl. taaldorp)

¿Cómo hacer el póster?

1. EN GRUPO: Datos generales (algemene gegevens)

• Nombre de la excursión (naam excursie)

• ¿Para quién es la excursión? (voor wie)

• ¿Cuál es el destino? (waarheen)

• Fechas (data)

• Nombres de los miembros de tu grupo + clase 

¿Cómo hacer el póster?

2 . EN GRUPO: Introducción e información practica

Dibuja:  el mapa de la isla y marca el destino (teken landkaart en markeer de bestemming)

Describe en frases:

• Ligging 

• Wanneer? De maand 

• Seizoen, klimaat 

• Accommodatie + adresgegevens 

¿Cómo hacer el póster?

3. EN GRUPO: Cosas para llevar: 

Wat neem je mee?  Kleding, maar ook praktische

dingen (geld, documenten, etc)

4. EN GRUPO: Programa

• Dagprogramma puntsgewijs, met data en tijden, 

    let op de Spaanse schrijfwijze.

• Per dag minimaal 3 locaties: bezienswaardigheid, 

    restaurant, strand etc.). Zorg voor variatie! 

¿Cómo hacer el póster?

5. INDIVIDUAL: Descripción detallada del programa. 

 Ieder groepslid maakt een eigen tekst over zijn/haar dag. 

Let op:

• Geen Google/AI translate, wel woordenboek

• Volledig zinnen, verbonden met woorden als primero, después, luego, porque etc.

• NOTEER het aantal woorden.

Los primeros pasos... 

1. Vorm je team (3-4 leden) en kies samen een Spaanstalig eiland als bestemming (je mag je laptop hiervoor gebruiken!) LET OP: Ieder groep kies een 'eigen' eiland. Variatie! ☺︎

2. Bespreek en verdeel de taken: Wat moeten jullie doen? Wie doet wat? En wanneer?  - rubriek (p.74)

3. Werk aan de Datos Generales deel 1

15

minute

00

second

add30s

Grupos

Ibiza

Elina

Juliet

Louella

Anna

Touka

Tenerife

Daan

Hugo K

Joey

Liam

Cuba

Elin

Cassady

Willow

Dilan

República Dominicana

Thijs

Yinka

Desley

Puerto Rico

Sem

Hugo G

Jorrit

La palma

Ivo

Mallorca

Felix

Vince

Savino

Joe

Elias