2.3 Formuleren

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom bij Nederlands

Pak op tafel:

• Schrift

• Pen

• Chromebook

Na deze les kun je...

• hoofdletters en leestekens gebruiken (herhaling);

• afkortingen vermijden (herhaling);

• hele zinnen maken (herhaling);

• je publiek op de juiste manier aanspreken (herhaling);

• begrijpelijke woorden gebruiken (herhaling);

• komma's op de juiste plaats gebruiken (herhaling);

• formuleringsfouten met als en dan, dubbele ontkenningen en verwijswoorden voorkomen (herhaling);

• congruentiefouten voorkomen.

Lees de tekst en schrijf minstens 4 dingen op die beter kunnen.

hoi mevrouw jansen
ik wil graag weten of ik mijn toets morgen mag maken want ik was vorige week ziek. ik heb de toets nog niet gemaakt omdat ik toen thuis moest blijven. kunt u mij laten weten wat ik moet doen
groetjes sofie

Denk aan:

• hoofdletters;

• leestekens;

• hele zinnen;

• afkortingen;

• hoe je iemand aanspreekt;

• begrijpelijke taal.

Mogelijke verbeteringen:

Beste mevrouw Jansen,

Ik wil graag weten of ik mijn toets morgen mag maken, want ik was vorige week ziek. Ik heb de toets nog niet gemaakt, omdat ik toen thuis moest blijven. Kunt u mij laten weten wat ik moet doen?

Met vriendelijke groet,
Sofie

Zou je dit zo naar je docent sturen? Waarom wel/niet?

hey kun je ff zeggen hoe laat we morgen op school moeten zijn?? want ik weet niet of we om 8.30 beginnen of om 9 uur haha

Maken: 2.3.B

Hoe:
Je mag op fluistervolume met je buur overleggen.

Hulp:
Theorie en docent. Geen online hulpmiddelen.

Tijd: 10 minuten

Klaar:

• nakijken

• zelf oefenen

Als of dan?

1. Mijn fiets is groter ___ jouw fiets.

2. Deze toets is moeilijker ___ de vorige.

3. Lisa is net zo oud ___ Emma.

4. Mijn broer is twee jaar ouder ___ ik.

5. Deze film is niet zo spannend ___ ik had verwacht.

6. Het weer is anders ___ gisteren.

7. Deze tas is even duur ___ die andere.

8. Mijn nieuwe telefoon is drie keer zo duur ___ mijn oude telefoon.

Lees de zin. Is de persoonsvorm goed? Schrijf goed of fout.

1. De groep leerlingen gaat naar de aula.

2. Een aantal leerlingen maken hun huiswerk.

3. Mijn zus en ik gaat morgen winkelen.

4. De klas werkt rustig.

5. Eén op de vijf leerlingen hebben een onvoldoende.

6. De meeste leerlingen vinden de opdracht makkelijk.

7. De familie gaat op vakantie.

8. Mijn ouders en mijn broer komt vanavond eten.

Antwoorden:

1. goed

2. fout → maakt

3. fout → gaan

4. goed

5. fout → heeft

6. goed

7. goed

8. fout → komen

Maken: 2.3.B, C,

Hoe:
Je mag op fluistervolume met je buur overleggen.

Hulp:
Theorie en docent. Geen online hulpmiddelen.

Tijd: rest v.d. les

Klaar:

• nakijken

• zelf oefenen