EF 5.1 Metacognitie - Les 3: De foutenanalyse

 

 EF Metacognitie 5.1



Les 3: Foutenanalyse

1 / 12
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-5

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

 

 EF Metacognitie 5.1



Les 3: Foutenanalyse

Leerdoelen

Je weet..

  • Hoe je van fouten kan leren

  • Hoe je een goede toetsanalyse kunt maken

Het belang van leren van je fouten

  • Door toetsen te maken, kom je erachter wat je al kan en wat nog niet.

  • Door fouten te maken, weet je wat je nog beter kan doen.

  • Je leert jezelf goed kennen door fouten te maken.

  • Fouten maken = ontwikkelen en groeien

Hoe leer je van fouten?


!!!
?

Let goed op

Schrijf de goede antwoorden op

Stel vragen wanneer je iets niet goed hebt begrepen

Vraag tips aan de docent

Vergelijk en bespreek jouw antwoorden met die van klasgenoten

Stel jezelf deze VIER vragen

  1. Hoeveel fouten heb ik gemaakt?

  2. Zijn het vaak dezelfde fouten of zijn het verschillende fouten?

  3. Hoe komt het dat ik fouten heb gemaakt?

  4. Wat denk ik nodige te hebben om de volgende keer niet dezelfde fouten te maken?

Opdracht

Bekijk de werkbladen 'Foutenanalyse 1 en 2'
Vul nu een foutenanalyse in voor een zelf meegenomen toets.



Poll

Wat vond je van deze les?

Welke tip(s) heb je voor deze les?

Welke top(s) heb je voor deze les?