Cyberpesten

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Cyberpesten

Programma 

10 min: ABC-opdracht

5 min: ABC bespreken 

10 min: Filmpje + vragen

10 min: Opdracht Venndiagram

10 min: Website opzoeken

5 min: Evalueren

Lesdoelen

1.  Na de les kan je in eigen woorden uitleggen wat cyberpesten is; 
2. an het einde van de les kan je benoemen wat je kan doen wanneer je met cyberpesten te maken krijgt; 

ABC-opdracht 

1. Maak groepjes van viertallen
   
2. schrijf het alfabet op het A3 papier
   
3. Schrijf bij elke letter een woord op die jij associeert met het thema cyberpesten.
   
4. Je mag woorden opzoeken, zorg er wel voor dat je weet wat het betekent en dat je ze kan toelichten. 
   

Presenteer ABC

Hang het A3 blad op en vertel wat je hebt gevonden. Klasgenoten kunnen om toelichting vragen. 

Wat zag je in het filmpje?

Zijn er naast whatsapp nog andere soorten social media te verzinnen waar sprake is van Cyberpesten? zo ja, welke?

Eigen verhaal 5 Min

Maak viertallen 

Om de beurt vertelt ieder zijn verhaal over een situatie waarin hij/zij werd gepest, heeft gepest, of heeft meegemaakt dat er iemand werd gepest (cyberpesten). 

Maak eventueel aantekeningen, want met alle informatie gaan we zo aan de slag!

Maak een venndiagram 

Kies 2 verhalen en maak een venndiagram 

(uitleg Venndiagram)

Uitkomsten Venndiagram

 Wat hebben jullie allemaal opgeschreven, wie wil er iets over zeggen? Wat waren de overlappende kenmerken. Wat valt op?

Websites cyberpesten?

Kijk naar de volgende websites en schrijf op wat je zou kunnen doen wanneer je te maken krijgt met cyberpesten;

https://praktijkdeprikkel.nl/pesten/

https://arbocatalogusmbo.nl/sociale-veiligheid/

http://vraaghetdepolitie.nl 

Lesdoelen evalueren

1.  Na de les kan je in eigen woorden uitleggen wat cyberpesten is; 
2. Aan het einde van de les kan je benoemen wat je kan doen wanneer je met cyberpesten te maken krijgt;