Agenda les
terugblik par 1.2
Leerdoelen par 1.3
Kort bespreken opdracht 12 paragraaf 1.2
Uitleg par 1.3
Zelf aan de slag
Huiswerk
Agenda les
terugblik par 1.2
Leerdoelen par 1.3
Kort bespreken opdracht 12 paragraaf 1.2
Uitleg par 1.3
Zelf aan de slag
Huiswerk
Leerdoelen par 1.2
Je kent de 3 soorten uitgaven en kunt van alle drie een voorbeeld geven.
Je weet wat een budget is en budgetlijn en kunt die opstellen.
Je kunt bedragen omrekenen van maand naar week en andersom
1. De verandering van de budgetlijn is het gevolg van?
second
De prijs van CD's is gestegen
De prijs van CD's is gedaald
Het inkomen is gestegen
De prijs van de DVD's is gedaald
2. De verandering van de budgetlijn is het gevolg van?
second
De prijs van CD's is gestegen
De prijs van DVD's is gedaald
Het inkomen is gestegen
De prijs van de DVD's is gestegen
3. De verandering van de budgetlijn is het gevolg van?
second
De prijs van CD's is gestegen
De prijs van DVD's is gedaald
Het inkomen is gestegen
Het inkomen is gedaald
De verandering van deze situatie hiernaast kan ook het gevolg zijn van een hoger budget maar ook door combinatie van twee oorzaken tegelijkertijd. Welke twee oorzaken en leg uit?
minute
second
Pieter verdient per kwartaal € 260,-. Hoeveel verdient hij per week? Vul getal in zonder euroteken.
minute
second
Pieter verdient per week € 20,-. Hoeveel verdient hij per maand? Vul getal in zonder euroteken. Rond juist af op eurocenten
minute
second
Incidentele uitgaven
Vaste lasten
Huishoudelijke uitgaven
Opgave 12a
Johan geeft per jaar uit:
Snoep: € 5 × 52 = € 260
Abonnement voetbalmagazine: € 90 per jaar
Abonnement sportclub: € 240 per jaar
Kleding: € 240 per jaar
Uitgaan: € 8 × 52 = € 416 per jaar
Abonnement mobieltje: € 12 × 12 = € 144 per jaar
Belkosten mobieltje: € 9 × 12 = € 108 per jaar
Nieuwe computer: € 695
Totaal: € 2.193
Hij verdient € 2.500 en houdt dus € 307 over.
De lening kost per jaar 12 × € 74 = € 888. Dat is meer dan € 307. Hij heeft dus niet voldoende ruimte om de € 888 van de lening te kunnen betalen.
Opgave 12 c
Kan er 43 stuks snoepgoed Y gekocht worden en 105 snoepgoed X?
Wat is het budget?
Kunt 100 Y kopen van € 2,60 > budget is € 260,-
Wat is de prijs van goed X?
€ 260: 200= 1,30 prijs X
Wat is de vergelijking budgetlijn?
B= 1,30X+2,60Y
Nu voor X =105 invullen en Y= 43
B= 1,30 x105+ 2,60 x 43= 136,50+111,80= € 248,30
Budget € 260,- is groter dan € 248,30
Leerdoelen par 1.3
Je kent het verschil tussen directe en indirecte ruil.
Je kent drie nadelen van directe ruil
Je kunt de relatie indirecte ruil, arbeidsverdeling en arbeidsproductiviteit in eigen woorden omschrijven.
Is dit een voorbeeld van directe of indirecte ruil
Directe ruil
Indirecte ruil
Verschil directe en indrirecte ruil
Directe ruil; goederen ruilen voor goederen.
Indirecte ruil; product verkopen in ruil voor geld.
Indirecte ruil handiger dan directe ruil want?:
Indirect ruilen kost veel minder tijd en moeite.
Er is veel arbeidsverdeling mogelijk.
Er is veel schaalvergroting mogelijk.
Arbeidsverdeling: de taken verdelen.
Schaalvergroting: grote hoeveelheden van hetzelfde product verkopen
Ruilen met geld
Arbeidsproductiviteit; het aantal stuks dat een werknemer in een bepaalde periode kan produceren.
Specialisatie; Het zich toeleggen op een beperkt aantal werkzaamheden.
Bron 5 blz 21
Zelf aan de slag
Kijk de opdrachten van 1.1 en 1.2 na met andere kleur pen
Lees paragraaf 1.3 en arceer e.v.t de belangrijke tekst (blz 18 e.v.)
Maak opdrachten 2 t/m 10
Klaar kijk de opdrachten na met andere kleur pen
Huiswerk
Lees paragraaf 1.3 en arceer e.v.t de belangrijke tekst (blz 18 e.v.)
Maak opdrachten 2 t/m 10
Klaar kijk de opdrachten na met andere kleur pen