Pluriforme Samenleving les 1-2, 4 havo

• newEditor
• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Pluriforme

Samenleving

Maatschappijleer

Periode 1

4 Havo

Wat staat er op de planning?

• Leerdoelen

• Korte herhaling

• Uitleg

• Filmpje + kijkvraag

• Aan de slag!

Leerdoelen?

• Je kunt de begrippen pluriforme samenleving en cultuur uitleggen.

• Je kunt de verschillen tussen een dominante cultuur en een (etnische) subcultuur onderscheiden.

• Je kunt maatschappelijke discussies analyseren met de zes factoren van culturele verscheidenheid.

• Je kunt op drie manieren uitleggen hoe culturen veranderen.

De pluriforme samenleving

Wat is een pluriforme samenleving?

• Pluriform: veel verschillen tussen mensen in levensstijl, godsdienst en andere cultuurkenmerken.

Wat is cultuur en is er onderscheid?

• Cultuur: alle waarden, normen, gewoonten en andere aangeleerde kenmerken die leden van een samenleving gemeen hebben.

• Dominante cultuur= De overheersende cultuur in een land of samenleving.

  • Bijvoorbeeld: Spreken van de Nederlandse taal, gelijkheid tussen mannen en vrouwen.

• Subcultuur= (talloze) kleinere cultuurgroepen naast de dominante cultuur.

  • Waarden, normen, gewoonten en andere cultuurkenmerken afwijken van de dominante cultuur.

Wat is cultuur en is er onderscheid?

De zes factoren van culturele verscheidenheid:

• Woonomgeving (Stad, dorp, platteland)

• Generatie (Jongeren, volwassen, ouderen)

• Maatschappelijke positie (opleiding, beroep, inkomen)

• Gender (Culturele opvattingen over mannen, vrouwen en genderidentiteit)

• Migratieachtergrond / etniciteit

• Godsdienst / levensovertuiging

In een pluriforme samenleving zie je veel culturele diversiteit: er bestaan veel verschillende subculturen en levensstijlen.

Maatschappelijke positie en gender:

Maatschappelijke positie: opleiding, beroep en inkomen bepalen voor een belangrijk deel de plek in de samenleving die iemand inneemt.

Gender: hoe je je als man of vrouw gedraagt is sterk afhankelijk van de cultuur waarin je opgroeit.

Gender:

• Rolpatronen spelen hierbij een rol:

  • Algemene verwachtingen

  • opvattingen over hoe iemand zich hoort te gedragen.

Gender duidt culturele verschillen tussen mannen en vrouwen aan.

Migratieachtergrond:

• Migratieachtergrond: Als mensen zelf of één van hun ouders in het buitenland geboren is.

Etnische subculturen: mensen voelen zich onderling verbonden door een gemeenschappelijk land van herkomst en de daarbij horende waarden, normen, gewoonten en andere cultuurkenmerken.

Kijkvraag: Leg aan de hand van de video uit waarom

culturen dynamisch en verschillend zijn. 

Aan de slag!

Maak:

Klaar:

Opdracht:

-Maak opdr. 1,2,4 en 5

op blz. 108-110

- Volgende paragraaf lezen/nieuws kijken