Gouden Handel 1.2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Gouden Handel 1.1

Wat gaan we doen?

• Terugkoppeling les 1
• Lesdoelen 
• Stukje uitleg
• Opdrachten uit het boek
• Quiz
• Afsluiting

Wat weten jullie nog van de vorige les?

De lesdoelen

Aan het einde van de les kan je vertellen:

• De noordelijke en zuidelijke handelsstromen
  
• Wat voor specerijen werden verhandeld
• Waarom de VOC en WIC werden opgericht

Handel 

• Noord

- Boter, kaas en stof -> graan, hout en leer

• Zuid

Hout, leer en graan -> wijn en olie

Wat heb jij gisteren gegeten?

Specerijen 

Continentale Handel

VOC= Verenigde Oost-Indische Compagnie 

WIC= West-Indische Compagnie

VOC 

WIC

Opdrachten

Maken: opdracht 1 en 2 op pagina 9 

Tijd: 20 minuten

Samenwerken mag 

Stel gerust vragen

Klaar? Begin met paragraaf 1.2 te lezen voor de volgende les.

Kahoot!!

Huiswerk

Lees paragraaf 1.2A

Verantwoording devices

Stichting Kennisnet. (2020, 5 maart). Leraar en leerling gebaat bij helder smartphonebeleid op school. Kennisnet. Geraadpleegd op 30 mei 2022, van https://www.kennisnet.nl/artikel/6635/leraar-en-leerling-gebaat-bij-helder-smartphonebeleid-op-school/

https://www.rtlnieuws.nl/lifestyle/gezin/artikel/4402706/mobiele-telefoons-verboden-de-klas-ik-ben-geconcentreerd-op-een

Kennisrotonde | Welke interventies helpen leerlingen om afleidingen zoals gamen onder schooltijd te weerstaan? (z.d.). Kennisrotonde. Geraadpleegd op 30 mei 2022, van https://www.kennisrotonde.nl/vraag-en-antwoord/verleidingen-van-mobiele-apparaten

Reflectie

Bekend

Bewaard

Benieuwd

Afsluiten

Vragen? 

Bedankt en tot de volgende keer!!