College 1: Introductie Mens, Natuur en Technolgie Propedeuse
College 1: Introductie Mens, Natuur en Technolgie
Johan Kok
Deeltijd Propedeuse
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
College 1: Introductie Mens, Natuur en Technolgie
Johan Kok
Deeltijd Propedeuse
Opstarten
Deeltijd Propedeuse
Inloggen bij lessonup
Planning
Wat weten jullie al?
Wat is mijn achtergrond?
Practicum elektriciteit
Koppeling naar het PO
Quizlet SLO inhoudslijnen
Assesment Product
Blackboard
Afsluiter met een game
Waar denken jullie aan bij het leergebied Mens, Natuur en Technologie?
Waar kom ik vandaan?
10 jaar les gegeven in het voortgezet onderwijs
Wetenschappelijke vakken
natuurkunde
scheikunde
wiskunde
science
Practicum
Laat een lampje branden!
Verdiepende opdracht:
Maak de schakelingen van de afbeeldingen rechts na.
Algemene opbouw
Periode 1:
->2 college's natuur en buitenonderwijs
->2 college's techniek en wetenschap
Periode 2:
->1 college natuur en buitenonderwijs
->1 college techniek en wetenschap
->1 peerreview sessie
Periode 5:
->1 college natuur en buitenonderwijs
->1 college techniek en wetenschap
-> workshop dag als afsluiter
Primair onderwijs
VERWONDEREN
UITDAGEN
LEREN
het jonge kind
het oudere kind
SLO inhoudslijnen
De SLO documenten staan op de website van SLO
Kerndoelen van mens en natuur zijn 29 t/m 32
Het nieuwste document zal ook op Blackboard worden geplaatst
Extra ondersteuning
In periode 3 en 4 staan geen activiteiten gepland. Toch mag je bij ons kantoor aankloppen voor advies. We zitten schuin tegenover de opgezette dieren in ruimte C1.081.
Ook kun je spullen lenen voor je lessen waaronder: opgezette dieren, magnetenset, lijmpistolen, kinderboeken MNT voor onder midden bouw.
Ook het innovationlab heeft spullen te leen, waaronder de microbit.
Vakinhoudelijke begrippen uit SLO
Leergebieden:
Biologie
Natuurkunde
Scheikunde
Mechanica
Concepten:
Ruimte
Tijd
Materie
Energie
Concepten:
Licht
Geluid
Elektriciteit
Magnetisme
Concepten:
Ecologie
Biodiversiteit
Biotische factoren
Abiotische factoren
Begrippen leren met quizlet live:
Assesment Product
1. Visie verslag (600 - 1800 woorden):
Wat is jouw visie op Natuur & Technologie onderwijs? Onderbouw je visie met minimaal 3 bronnen. Let in deze opdracht op correct gebruik van APA!
2. Lessen ontwerpen:
Ontwerp minimaal 2 van deze lessen en voer deze uit op je stageplek
a. Natuurles waarbij je het onderzoekend leren inzet.
b. Techniekles waarbij je gebruik maakt van de ontwerpcyclus.
c. Wetenschappelijke les waarbij je gebruik maakt van een van beide cycli
Literatuur
Onderzoekscyclus en Ontwerpcyclus H: 9/10/11/12
Vakinhoudelijke kennis
Blackboard
Deze lessonup komt als pdf op BB te staan
De reader voor opdracht 1 en 2 staat ook op blackboard.
Beide opdrachten lever je aan het eind van periode 4 in, uiterlijk vrijdag 19 juni. Lever beide opdrachten in als 1 document op blackboard in de inlevermap.
Blackboard
De powerpoints van de lessen komen na afloop van de les op blackboard.
Let op de mededelingen, je krijgt hier ook melding van in je mail.
Ook andere documenten, waaronder de opdrachten die moeten worden gedaan komen op blackboard te staan.
Hierin bieden wij een gefaciliteerde route aan voor zowel de vakinhoudelijke expertise voor MNT als het vakdidactisch handelen voor MNT
Heb je zelf andere plannen om dezelfde leeruitkomsten aan te tonen, bespreek dit dan met de docenten vooraf.
Intranet - sharepoint
Het beoordelingsformulier staat op de sharepoint
Ik laat even zien waar je deze kunt vinden
We gaan deze even kort bijlangs zodat je kunt zien waar je op wordt beoordeeld.
Intranet - sharepoint
Het beoordelingsformulier staat op de sharepoint
Ik laat even zien waar je deze kunt vinden
We gaan deze even kort bijlangs zodat je kunt zien waar je op wordt beoordeeld.
Afsluiter
BLOOKET Gebruik het in de klas of voor jezelf..
