14 septembre

• newEditor
• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Open met de planning van de les en benoem dat de focus ligt op begroeten, zinnen lezen en zelfstandig inoefenen.

Lesdoel

Ik kan eenvoudige Franse begroetingen en basiszinnen uit apprendre 1 en 2 herkennen, lezen en inoefenen.

Welke Franse begroeting ken jij al?

Gebruik de antwoorden als snelle start. Verwachte woorden zijn bijvoorbeeld bonjour, salut, au revoir en bonsoir.

Begroetingen in het Frans

• Bonjour = goedendag / hallo

• Salut = hoi

• Au revoir = tot ziens

• Bonsoir = goedenavond

Benadruk dat leerlingen de woorden niet alleen moeten vertalen, maar ook moeten herkennen in een zin.

Vocabulaire

• We starten met een korte herhaling van de geleerde woordjes.

Gebruik dit moment als korte klassikale check-in. Houd het tempo hoog en kies alleen kernwoorden uit apprendre 1.

Basiszinnen begrijpen

• In apprendre 2 staan korte Franse basiszinnen.

• Kijk niet alleen naar de vetgedrukte woorden, maar kijk naar de hele zin.

• Zo begrijp je sneller wat iemand zegt of schrijft.

Koppel woordjes aan de zinnen: leerlingen zien dat losse woorden samen betekenis krijgen in een vaste uitdrukking.

Leren met Memrise

• 10 minuten zelfstandig op Memrise leren.

• Je oefent de woordjes uit apprendre 1 en 2.

• Door herhalen onthoud je de Franse woorden beter.

• Werk rustig en geconcentreerd.

Noem duidelijk de tijdsduur en het doel: automatiseren van woordbetekenis en herkenning.

Zelfstandig werken: lire

• Maak zelfstandig de opdrachten bij lire.

• Je werkt aan opdracht 3 t/m 6 blz.13

• Gebruik de woordjes en zinnen uit de les.

• Lees steeds goed wat er precies gevraagd wordt.

Zet eventueel op het bord waar leerlingen de opdrachten kunnen vinden en hoeveel tijd ze hebben.

Zo pak je lire aan

• Kijk naar de plaatjes en de titel.

• Zoek bekende woorden.

• Gebruik de woorden uit apprendre 2 als steun.

Geef mee dat leerlingen niet moeten blijven hangen op één onbekend woord, maar eerst naar de context moeten kijken.

Huiswerk

• herhalen van apprendre 1

• herhalen van apprendre 2

• bestuderen van de zinnen bij apprendre 2

Sluit af met een duidelijke verwijzing naar wat precies voorbereid moet zijn voor de volgende les.

Wat heb jij vandaag goed geleerd?

Bespreek klassikaal wat leerlingen het meest meenemen uit deze les, bijvoorbeeld begroetingen, basiszinnen, lire-aanpak of Memrise als oefenvorm.

Wat vond jij vandaag het moeilijkst?

Mogelijke antwoorden: uitspraak, Franse woorden onthouden, zinnen begrijpen, of zelfstandig werken bij lire. Laat leerlingen kort toelichten.