Praktische opdrachten

• Duits
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Praktische opdrachten

4. Klasse 2020/2021

Praktische opdrachten

In klas 4 moeten alle leerlingen 2 praktische opdrachten inleveren. 

Deze tellen twee keer mee op jouw cijferlijst. Maak er dus iets moois van!

In deze Lesson-Up les staan alle creatieve opdrachten waar jij uit kunt kiezen. Uiteraard mag je zelf ook iets bedenken wat met de Duitse taal te maken heeft. Overleg dit wel altijd eerst met jouw docent. 

Let op! Kies 2 verschillende opdrachten. Je mag dus bijvoorbeeld niet twee keer een lied kiezen. 

Inhoud

1. Lied

2. Film

3. Poster/schilderij

4. Koken/bakken

5. Landeskunde

6. Instructievideo

7. Sport!

Lied

Je mag zelf kiezen welk DUITSTALIGE-songtekst je gaat bewerken. Volg onderstaande stappen om de opdracht correct uit te voeren. Maak de opdracht in Word. Als je zelf geen lied kunt vinden, gebruik dan deze link; https://open.spotify.com/playlist/1miQPcxNWozBQxir4kJTkj?si=Dkibqt92TUaOAdssY5p_Wg

1.  Vertel iets over de auteur/ zanger en wanneer het nummer is verschenen. (half A4)

2. Inhoud: Vertaal de songtekst en geef in een paar zinnen aan waar het lied over gaat.

3. Mening: Geef je mening over de songtekst. (twee zinnen)

4. Collage: Zoek afbeeldingen die bij het lied passen en plak deze in jouw bestand.

5. Schrijver: Ga nu zelf als schrijver aan de slag en voeg een couplet toe aan het lied. 

2. Film

Zoek via bijvoorbeeld Netflix naar Duitse films en series. Het moet een Duitse film zijn! Bekijk de film/serie en maak deze opdracht in Word. 

1. Maak een voorblad met tekst en plaatjes van de film die je hebt gezien. Verzin een andere titel voor de film en schrijf deze ook op het voorblad. 

2. Zoek in een Duitstalige krant 2 artikelen die te maken hebben met de film. Geef van beide artikelen in het kort aan wat de inhoud is en leg uit waarom deze artikelen goed bij het onderwerp van de film passen. (zoek via Google naar Duitse kranten)

3. Maak van de film een samenvatting van minstens 200 woorden. Vergeet niet de belangrijke personages (mensen) te noemen. 

4. Geef jouw eigen mening in minimaal twee zinnen. 

3. Poster/schilderij

Ben jij goed in knutselen, schilderen, tekenen of kun jij digitaal een mooie poster/schilderij maken? Dan is deze opdracht iets voor jou!

Je bent vrij om een onderwerp of thema te kiezen zolang dit met de Duitse taal, Duitstalige landen en/of cultuur te maken heeft. Overleg dus eerst met jouw docent wat jij wilt maken voordat je aan de slag gaat. 

4. Koken en bakken

Maak een gerecht uit een Duitstalig land. Dit kan dus Duits, Oostenrijks of Zwitsers zijn.

Als jij niet weet welk gerecht jij moet maken, vraag jouw docent dan om tips. 

1. Zoek het Duitse recept op en vertaal deze.

2. Zoek de geschiedenis van dit gerecht op en schrijf dit in eigen woorden op.

3. Maak een film- of fotoreportage bij het maken van dit gerecht.

4. Geef jouw mening over jouw gemaakte creatie. 

5. Landeskunde

Vind jij het leuk om iets te leren en te vertellen over de Duitstalige landen? Maak dan een reisbrochure. Deze opdracht mag je in de vorm van een website, een blog of een word-bestand inleveren. 

1. Zoek een stad in Oostenrijk, Duitsland of Zwitserland.

2. Maak reclame voor 2 hotels

3. Maak reclame voor 3 activiteiten in de buurt

4. Overtuig de lezer om jouw reis te boeken. Doe dit in minimaal twee zinnen.

5. Zorg dat jouw reisbrochure er aantrekkelijk uitziet, gebruik dus achtergronden en veel plaatjes en foto's. 

6. Instructievideo

Ben jij goed in het vervangen van een autoband, het invlechten van haren of het maken van muziek? Laat zien wat jij kan! Maak een instructievideo van iets waar jij goed in bent.

1. Bedenk een thema.

2. Vertel in jouw video stapsgewijs hoe het werkt.

3. Probeer zo veel mogelijk Duits te spreken of maak gebruik van Duitse teksten in jouw video. 

4. Jouw video duurt minimaal twee minuten. 

7. Sport!

Ben jij fan van een Duitse voetbalclub of het Oostenrijkse Skiteam? Deel jouw kennis!

1. Voorkant met titel over jouw sportclub. (naam, klas, datum)

2. Inhoudsopgave

3. Geschiedenis van de club of sporter. (half A4)

4. Informatie over de belangrijkste spelers en opstellingen. (half A4)

5. Belangrijke gebeurtenissen van sporter of club. (half A4)

6. Foto-collage (minimaal 10 foto's)

... an die Arbeit !

Fragen? 

Frau Fikse: [e-mail]

Herr de Wilde: [e-mail]