Programmeren in JavaFX

Programmeren in JavaFX

Leerdoel

Aan het eind van de les kun je een JavaFX applicatie maken.

Vertel de leerlingen wat ze aan het eind van de les moeten kunnen.

Wat weet je al over programmeren in JavaFX?

Wat is JavaFX?

JavaFX is een framework dat wordt gebruikt om grafische gebruikersinterfaces (GUI's) te maken voor desktop- en mobiele applicaties.

Leg kort uit wat JavaFX is en waar het voor wordt gebruikt.

Installatie

Om JavaFX te gebruiken, moet je het downloaden en installeren.

Geef instructies over hoe leerlingen JavaFX kunnen downloaden en installeren.

FXML-bestanden

FXML is een op XML gebaseerde opmaaktaal die wordt gebruikt om de gebruikersinterface van een JavaFX-toepassing te beschrijven.

Leg uit wat FXML-bestanden zijn en waarom ze worden gebruikt.

Scene Builder

Scene Builder is een visuele ontwerptool waarmee je FXML-bestanden kunt maken en bewerken zonder code te schrijven.

Laat zien hoe Scene Builder kan worden gebruikt om FXML-bestanden te maken en bewerken.

JavaFX-klasse

Een JavaFX-klasse is een klasse die wordt gebruikt om de grafische weergave van een JavaFX-toepassing te maken en te beheren.

Leg uit wat JavaFX-klasses zijn en hoe ze worden gebruikt.

Voorbeeldcode

Dit is een voorbeeld van hoe een JavaFX-toepassing kan worden gemaakt met behulp van FXML-bestanden en JavaFX-klasses.

Laat de leerlingen de voorbeeldcode zien en leg uit hoe deze werkt.

Invoervelden

Invoervelden zijn JavaFX-besturingselementen waarmee gebruikers tekst of getallen kunnen invoeren.

Leg uit wat invoervelden zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Knoppen

Knoppen zijn JavaFX-besturingselementen waarmee gebruikers acties kunnen activeren.

Leg uit wat knoppen zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Labels

Labels zijn JavaFX-besturingselementen waarmee tekst kan worden weergegeven.

Leg uit wat labels zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Keuzerondjes

Keuzerondjes zijn JavaFX-besturingselementen waarmee gebruikers uit een set opties kunnen kiezen.

Leg uit wat keuzerondjes zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Selectievakjes

Selectievakjes zijn JavaFX-besturingselementen waarmee gebruikers een of meer opties kunnen selecteren.

Leg uit wat selectievakjes zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Lijsten

Lijsten zijn JavaFX-besturingselementen waarmee gebruikers een of meer items kunnen selecteren uit een lijst met opties.

Leg uit wat lijsten zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Tabellen

Tabellen zijn JavaFX-besturingselementen waarmee gegevens in een tabel kunnen worden weergegeven.

Leg uit wat tabellen zijn en hoe ze kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Afbeeldingen

Afbeeldingen kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen om visuele elementen toe te voegen.

Leg uit hoe afbeeldingen kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Video's

Video's kunnen worden afgespeeld in JavaFX-toepassingen met behulp van de Media-klasse.

Leg uit hoe video's kunnen worden afgespeeld in JavaFX-toepassingen.

Animaties

Animaties kunnen worden gemaakt in JavaFX-toepassingen met behulp van de Timeline-klasse.

Leg uit hoe animaties kunnen worden gemaakt in JavaFX-toepassingen.

CSS-stijlen

CSS-stijlen kunnen worden gebruikt om de visuele stijl van een JavaFX-toepassing aan te passen.

Leg uit hoe CSS-stijlen kunnen worden gebruikt in JavaFX-toepassingen.

Debuggen

Debuggen is het proces van het vinden en oplossen van fouten in een programma.

Leg uit wat debuggen is en hoe leerlingen fouten kunnen opsporen en oplossen in hun JavaFX-toepassingen.

Testen

Testen is het proces van het controleren van een programma om te zien of het correct werkt.

Leg uit wat testen is en hoe leerlingen hun JavaFX-toepassingen kunnen testen.

Samenvatting

Dit zijn de belangrijkste onderwerpen die we hebben behandeld in deze les over programmeren in JavaFX.

Herhaal de belangrijkste onderwerpen die in de les zijn behandeld.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.