Polyfonie: De kunst van het samenzingen

Polyfonie: De kunst van het samenzingen
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Polyfonie: De kunst van het samenzingen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je: 1) uitleggen wat polyfonie is, 2) een voorbeeld geven van polyfonie en 3) benoemen wat het verschil is tussen polyfonie en unisono zang.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer de leerdoelen en leg uit wat de leerlingen aan het einde van de les zullen weten en kunnen.
Wat weet je al over polyfonie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is polyfonie?
Polyfonie is een vorm van muziek waarbij meerdere melodieën tegelijkertijd worden gezongen.

Slide 4 - Tekstslide

Leg uit wat polyfonie is en geef een voorbeeld ter verduidelijking.
Voorbeeld van polyfonie
Luister naar het liedje 'Sicut cervus' van Giovanni Pierluigi da Palestrina om te horen hoe polyfonie klinkt.

Slide 5 - Tekstslide

Speel het liedje af en moedig de leerlingen aan om goed te luisteren naar de verschillende melodieën.
Polyfonie versus unisono
Bij polyfonie zingen de verschillende stemmen niet dezelfde melodie, terwijl bij unisono alle stemmen dezelfde melodie zingen.

Slide 6 - Tekstslide

Leg het verschil uit tussen polyfonie en unisono zang en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van liedjes waarbij de stemmen allemaal dezelfde melodie zingen.
Geschiedenis van polyfonie
Polyfonie is al sinds de middeleeuwen een populaire vorm van muziek.

Slide 7 - Tekstslide

Geef een korte geschiedenisles over polyfonie en leg uit hoe het door de jaren heen is veranderd.
Polyfonie in de moderne tijd
Polyfonie wordt nog steeds gebruikt in moderne muziek, bijvoorbeeld in a capella groepen en barbershop quartets.

Slide 8 - Tekstslide

Laat de leerlingen voorbeelden zien van moderne muziek waarbij polyfonie wordt gebruikt en vraag hen om te beschrijven wat ze horen.
Is polyfonie alleen gebruikelijk in oude muziek?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is polyfonie?
A
Meerdere melodielijnen die tegelijkertijd klinken
B
Een solo instrument
C
Een soort drumstel
D
Een type zangstem

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke moderne muziekgroepen gebruiken nog steeds polyfonie?
A
Barbershop quartets
B
A capella groepen
C
Rockbands
D
Jazzbands

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Polyfonie in de klas
Verdeel de klas in groepjes en laat hen een polyfoon liedje bedenken en zingen.

Slide 12 - Tekstslide

Laat de leerlingen in groepjes werken en moedig hen aan om creatief te zijn bij het bedenken van hun liedje.
Afsluiting
Nu weet je wat polyfonie is en hoe het klinkt. Je kunt nu ook een verschil maken tussen polyfonie en unisono zang.

Slide 13 - Tekstslide

Herhaal de leerdoelen en vraag de leerlingen om terug te kijken op wat ze geleerd hebben. Geef hen de kans om vragen te stellen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.