Spanish ab initio lesson 31 term 1

¡Hola y bienvenidos!
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

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¡Hola y bienvenidos!

Slide 1 - Tekstslide

¿Cuál es la fecha de hoy?

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¿Qué tiempo hace hoy?

Slide 3 - Tekstslide

Programa y objetivos
- Información sobre los exámenes
Practicar los verbos 
- Comprensión lectora: un texto (terminar)
- Comprensión auditiva
- Cómo dar tu opinión y consejos en español
- rabajar en tu texto (investigación)









Slide 4 - Tekstslide

Prueba lectora (minor)
Tres textos relacionados con el tema identidades:
- Familia
- Características física y de personalidad
- Comidas
- Costumbres
- Bienestar (well-being)
- Una receta
- El instituto (asignaturas, etc)

Prueba escrita (major)
- Escribir un texto sobre tu vida, quién eres, cómo es tu familia, amigos, instituto, tus costumbres con la comida (a qué hora desayinas, qué desayunas, etc).
- Qué es para ti una comida sana.
- Explicar qué comidas te gustan, qué ingredientes llevan, etc. 
- Explicar si tu dieta es saludable.
- Comparar la dieta de tu país con la de Holanda o un país hispano.  hispanohablante. 

Slide 5 - Tekstslide

Minor 3
Entrevista a un hispano.
- Tema: identidades
- Tú diseñas tus preguntas
(puedes mostrar/enseñarme las preguntas antes de la entrevista)
- Recuerda que es importante interactuar. Investiga frases que quieres usar. 

Ejemplos:
- ¿Qué haces después del instituto los viernes?
- ¿de dónde es tu familia?
- ¿Hablas holandés?
- ¿Qué extrañas/echas de menos de tu país de origen?
- ¿Qué comidas te gustan de tu país?
- Ah, eso me pasa también.
- ¡Qué casualidad! Mi plato favorito también es la pizza. 

Slide 6 - Tekstslide

El verbo hacer:

¿Tú _________ deporte?
A
hacies
B
haces
C
hagues

Slide 7 - Quizvraag

¿Qué ___________ (pensar, tú) de la situación actual?
A
pensias
B
pensar
C
pensas
D
piensas

Slide 8 - Quizvraag

Yo hoy no ________ (hacer) nada. Soy muy perezosa.
A
hago
B
hago
C
hazo

Slide 9 - Quizvraag

¿Cuándo ___________- (ir, vosotros) al cine?
A
vamos
B
vais
C
iros

Slide 10 - Quizvraag

A María __________________ (gustar) los viajes.
A
gustan
B
gusta
C
le gustan
D
la gustan

Slide 11 - Quizvraag

SER vs. ESTAR:
Hoy Carlos _______ muy guapo.
A
es
B
está

Slide 12 - Quizvraag

La clase de español ______ en el instituto.
A
es
B
ser
C
está

Slide 13 - Quizvraag

Investigación: Martes 30 de noviembre
- Elige uno de los países (libro pág. 99)
 - Investiga acerca de los hábitos de comidas de las personas de ese país. 
- Eres un periodista y escribes un artículo sobre el país que seleccionaste. En tu artículo tienes que poner la siguiente información:
1) Menciona a qué hora las personas toman sus alimentos.
2) Describe qué comen en el país que has elegido por lo general.
3) Incluye en tu artículo ejemplos de productos locales que podemos encontrar en ese país.
4) Compara los hábitos de las personas con los de tu país. 
5) Acompaña tu texto con algunas fotografías y comparte tu artículo con la clase de español y con tu profesora. 
(este texto te ayuda en la preparación de tu examen)

 

Slide 14 - Tekstslide

Comprensión lectora: los tacos
- Lee el texto en la pág. 101 del libro. 
- Responde las preguntas en la pág. 102 (1, 2 y 3)
- Tienes cinco minutos para terminar

Slide 15 - Tekstslide

Soluciones
1. 
a. salsas - rábanos picados - nopales - chiles asados - fríjoles
b. los tacos de canasta
c. porque no son comida rápida - pueden tener un proceso complicado, un estilo gourmet.
d. depende del guisado que llevan dentro 
e. el contenido del taco (the filling)

Slide 16 - Tekstslide

Soluciones
2. 
idea - concepto
complicados - complejo
tradiciones - costumbres
adquirir - comprar
cocinar - prepararse

Slide 17 - Tekstslide

Soluciones
3. 
a. tortilla de maíz
b. los tacos
c. restaurantes de comida mexicana
d. comida mexicana que no es genuina

Slide 18 - Tekstslide

Comprensión auditiva

Slide 19 - Tekstslide

Soluciones
1.
Producto
Precio
Mango manila
7,60 el kilo
Aguacate
19,90
Mandarina
6,90
Mamey
14,90
Calabaza japonesa
16,90
Pierna de cerdo
54,90

Slide 20 - Tekstslide

Soluciones
2. 
g: un kilo de uva roja cuesta 19,90
c: La naranja Florida es más cara que la naranja Valencia.
h: Un kilo de pierna de cerdo con hueso cuesta menos de 60.
a: La papaya maradot y el mamey tienen el mismo precio.
e: Un kilo de fresas o zarzamoras cuesta 25,90

Slide 21 - Tekstslide

Soluciones: justifica tu respuesta
3.
a. ii
b. ?
c. iii

Slide 22 - Tekstslide

Cómo dar tu opinión
Preguntas:
¿Qué piensa/s de/sobre...
¿Qué te/le parece...
¿Qué opina/s de/sobre....
¿Qué crees de/sobre
¿Está/s de acuerdo con...
¿Qué prefieres..
¿Qué es lo que más/menos te gusta de...
Es importante tener suficiente vocabulario para dar tu opinión. Piensa en mínimo cinco adjetivos en inglés y busca su traducción al español. 

Oraciones (sentences)

- Pienso que la dieta meditarránea es saludable.
- Me gusta/a
- Me parece ridículo
- Pienso que es una persona irresponsable.
- Creo que María necesita ayuda. 
- Me parece que la pizza está salada. 
- Sí/no estoy de acuerdo con...
- Prefiero
- Lo que más/menos me gusta es


Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

¡Vamos a charlar un poco!
- ¿Crees que las películas de Star Wars son buenas?
- ¿Te parecen justas las nuevas medidas de confinamiento (lockdown) en Holanda?
- ¿Te parece que las clases del instituto terminan muy tarde?
- ¿Qué opinas del desayuno típico británico?
- ¿Qué te parece el fútbol?
- ¿Qué es lo que más te gusta de Holanda?
- ¿Qué es lo que menos te gusta de Holanda?

Slide 25 - Tekstslide

Dar consejos
Tener que: have to
Tienes que + inf
deber: should
debes + inf 
deberías: you should (formal)
Te aconsejo (I advice you)
Te recomiendo
Puedes + inf



Slide 26 - Tekstslide

¡Vamos a charlar!
Problemas:
- Tengo hambre y sed
- Estoy gordo
- Me duele la cabeza (My head hurts)
- No entiendo matemáticas
- No sé cocinar
(piensa en un problema para la clase)

Slide 27 - Tekstslide

Deberes:
- Trabaja en la investigación para mañana (este texto es práctica para tu examen)

Slide 28 - Tekstslide


¿Cómo has trabajado hoy en clase?
😒🙁😐🙂😃

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